微课程该如何录制？ 微课助手有自带录制功能，方便操作，简单。 1录制后自动生成视频格式 2可以对录制内容进行字幕添加 3可以进行局部录制屏幕 4录制后的视频可以自动追踪鼠标进行局部放大 不要想每一堂课都是颠倒课堂，也不要想每一堂课都达到公开课的标准，放轻松点，甚至一开始就得在课堂外的都是没有关系的。我们要的是常态化。一开始的实在，不出彩恰恰是成功的开始。 微课的出现，打破的传统的教学方式，满足学生对不同学科知识点的个性化学习、按需选择学习，既可查缺补漏又能强化巩固知识，是传统课堂学习的一种重要补充和拓展资源。这一形式在学校一经宣传，迅速成为校园的时尚，受到老师们的热烈欢迎。 胡铁生提出，如果换一种思维方式，只将教学重点、难点、考点、疑点等精彩片段录制下来提供给教师，借鉴意义和交流价值更大，也方便学生随时随地点播，能重复使用，利用率高。