改革创新是未来教育的突破口。近年来，肥城市坚持以创新的思维理念和方式方法，大力推进教育全面升级，特别是依托泰安智慧教育云平台，着力实施“智慧教育、数字化校园”建设工程、教师队伍培养培训工程，在建设、管理、队伍、保障等领域都进行了一系列富有成效的改革创新。20
一是信息化建设改革创新。主要表现在六个方面：一是持续提升基础设施建设水平。2010年，累计投资1.36亿元，持续提升基础设施建设水平，高标准配备教师用机8658台、学生用机10793台、多媒体3860套，全部达到省定标准。2014年以来累计投入2600余万元，优化教育城域网，建成万兆骨干网络;建成了基于“云”的教育数据中心，互联网出口带宽达到3G，并专线接入泰安教育网;完成校园网改造工程，实现部分学校局域网有线千兆到桌面，无线网络全覆盖。二是普及高效优质录播系统。为更大程度地普及录播系统的建设与应用，进一步发挥信息技术手段的时空优势，投入1700余万元，建成了66口高标准录播教室，实现了全市市直学校、镇街中学、中心小学、实验幼儿园以及职业学校“全覆盖”，成为助力教育教学改革、促进教师专业发展的重要平台，现已录制精品课例5000余节，为优质教育教学资源共建共享奠定了坚实基础。三是建成肥城教育资源在线。为进一步加快资源库建设，满足教师和学生对数字教学和学习资源的需求，肥城市在泰安智慧教育云平台的基础上，建成优质、快捷、全面、系统的肥城教育资源在线，涵盖普通中小学所有学科教材版本，包括教育资讯、公共资源、区域资源、教师备授课、研修学习、微课和在线组卷等功能。目前已充实资源100余万个，微课6000余节。四是搭建起同步课堂、网络教研和视频会议综合应用系统。为了让农村学校享受到更加优质的教育资源，20弥补农村教师结构性短缺、学科建设相对薄弱的短板，肥城市依托完善的教育城域网和优质高效的录播系统，建成集同步课堂、网络教研和视频会议为一体的综合应用系统。为城乡学校之间、优质学校与薄弱学校之间、城乡师生之间开展校际合作、同步开课以及网络教研和视频会议提供了便利。目前有68处学校接入该同步互动平台，积极开展相关活动。五是推进电子书包教室建设。投资1000余万元，建成电子书包教师180个，购买平板电脑10000余台，积极探索智慧教育云平台下的“助教、助学、助研、助管、助评”应用，让课上课下、线上线下、校内校外自主学习成为现实。六是建设学校创客工作室。肥城市有20所学校建成3D打印创客工作室，10所学校建成机器人实验室，60所学校建成科技创新活动室。为学生开展研究性学习、综合实践活动提供了平台，对培养学生探索能力、协作能力和创新能力具有极大的促进作用。
