交互式多媒体教学一体机作为新型多媒体互动教学终端，集合电子白板、短焦投影、功放、音响、电脑、视频展台、中控、无线耳麦、有线电视等多媒体设备功能于一体，满足现代教学应用需求，一举解决当前多媒体教室各种设备分散、连接杂乱、操作繁琐、设备协调与兼容性差等问题，方便广大教师轻松自如地开展多媒体教学，丰富教学手段，拓展教学表现形式，让常态课堂教学动感起来，激发学生学习兴趣与互动参与，提升课堂教学的质量与效率。
交互式多媒体教学一体机作为教育信息化的基础教学平台，既有效解决了大尺寸显示难题，又实现了最、佳书写效果。尤其适合教育信息基础薄弱的城乡、农村地区的广大中小学校，一机多用(白板教学、音视频播放、实物展示、收看电视等)，便捷易用(集成面板控制，一键式开关、腔体分装结构等)，经济实用(比传统多媒体设备、平板电视等具有更高的性价比等)，缩小城乡教育“数字鸿沟”，提高区域教育信息化整体水平，有效促进教育均衡化发展。
多媒体教学一体机所拥有的：
全屏幕高清显示，可达1080P；
独特单元化、模块化设计；
采用专业的工业液晶显示屏，完全不同于普通液晶显示，长寿命、高稳定，专注于特殊显示。
拥有2000：1的超高对比度、1920 × 1080的分辨率、600cd/㎡的亮度、1677万色、16：9影院播放宽屏，保证了显示色彩的丰富性，无论光线明暗，依然画质清晰；
全新的“超宽视角延展技术”，造就了178度的可视角度，可全方位进行观看;
可选色彩校准解决方案，确保在屏幕上实现色彩的一致性和高真实性，创造一个完全匹配的图像环境；
大屏幕显示系统具有高可靠性、高稳定性等特点，支持全年365天不停机工作，使用寿命可达5万小时以上;
接口丰富，满足不同信号输入要求，复合视频、分量视频、VGA、DVI、HDMI 等，多种输入接口允许在产品启用时具备最、大的兼容性和灵活性；
多媒体教学一体机和电子白板的区别
普通电子白板教学
一、普通电子白板教学：
1、需连接不同设备，连接线杂乱无序
2、图像显示不清晰、模糊、不能真实还原图片色彩
3、投影需暗室环境，学生看清楚了投影内容却无法看清老师的表情
4、前头光线刺眼，对老师眼睛造成伤害，且会在屏幕上出现阴影
5、学生注意力难于集中，上课效率有待提高。
多媒体教学一体机
二、触摸一体机教学：
1、高度集成电脑、投影仪、幕布、显示器、音响、安装简、操作方便
2、高清显示屏解决了前投光线刺眼的问题
3、无盲点完全触摸，全程互动，教学生动有趣
4、内置海量教学资源
