武汉三个未成年的小孩子，在短短的四天时间里，疯狂撬车玻璃60余起，目的却很简单，筹措打电玩的钱。可真当他们有了一笔巨额的收入——2100块钱的时候，先是花费400多在旅馆租住下来，然后就去当地的中山公园，又是玩游乐，又是打电玩。在短短的3个小时内，就将剩下的1700多块钱花光了，然后继续撬车盗窃。
不愧是小孩子，有钱了花的就是快，尽管这是犯案搞来的，而不是父母给的。还有，车主们应该庆幸，撬他们车玻璃的只是几个小伢们，如果是老道的成年人犯案，恐怕就会把他们的车给“转场”了。
根据警方的调查，这三个未成年人的经历达到了惊人了相似，跟着在武汉当民工的父亲，失去了母爱——他们都是离异家庭的孩子，而且都已经辍学了。他们的父亲干的都是拖货之类的活，能够陪伴孩子的只有晚上。更何况都很辛苦，也难以对孩子操更多的心，连他们长时间不回家都没有管过。
相同的遭遇，离异家庭的孩子；相同的爱好，电玩，游乐；相同的愿望，可以有更多的钱让他们玩。使来自不同地方的他们走到了一起，在一个偶然的机会，他们发现可以在轿车里面获得他们“急需”的钱，于是就疯狂作案。也难怪作案那么多起，只有一辆轿车有那么一点可观的收获，2100块钱。
那么这几个孩子走上犯罪的道路，到底是谁的错呢？是什么把他们推向了我们不愿意看到的地方？
首先，家庭因素。父母离异对孩子的伤害是很大的，父母之间有问题，可以通过离婚来解决，但这不意味孩子不需要最基本的双亲的爱。对孩子还是应该给予应有的关爱和呵护，尽力减少父母离婚对孩子心灵的伤害，毕竟他们都还小，不太明白这其中的缘由。他们的要求其实也很简单，有爸爸疼妈妈爱，他们就会很快乐很满足。然而现实是大部分的离婚案例中，大多是只有抚养孩子的一方在尽做为父母的责任，另一方仿佛“凭空消失”了。孩子无法享受到完整的家庭的滋养也就算了，现在连最起码的父爱，母爱都得不到，这样的孩子他们的心理能不出问题？
其次，学校因素。我们都知道，外来务工子弟入学比较难，而且花费高。像这三个小孩的情况，就算进了学校，因为原生态家庭的问题，很是让他们在学校感到孤单，要么破罐子破摔，要么干脆辍学，反正是“姥姥不疼舅舅不爱”。学校对待那些问题学生和学习成绩的比较差的学生的态度，每个经历了学习过程的人都是深有体会的。在家缺乏家庭的温暖，在学校缺乏学校的支持和认同，那么孩子幼小的心灵所能倚靠的力量只能是自己了。可他们没有足够的能力满足自己的需求，就会借助电玩，游乐，网络游戏等方式获得暂时的慰藉。而这一切都是需要钱的，问家长要，要是家长可以给足够的零花钱，说明家庭出问题的概率会降低很多，也不至于出现少年犯罪的情况了；自己挣钱吧，可能吗？唯一可以快速得到钱的方法就是干点坏事，而且他们真的就去干了。如果学校可以对这部分学生多些关爱，多些理解，少些歧视和冷漠，是不是就可以弥补了家庭教育的缺失呢？
然后，社会因素。所以的电玩，所有的游乐场，赚的其实都是孩子的钱，只要有孩子来玩，真正比较关系来玩者状况的又有几个人。1700多块钱，在一个游乐场被三个小时疯狂地花掉，游乐场就没有应有的考虑，他们可是10来岁的孩子呀。如果游乐场有足够的预警力，可能他们沉迷于游乐的几率要大减。虽然这样有损于游乐场的收益，但对孩子的成长是积极的，游乐场有足够的勇气和责任感去这么做吗？
任何孩子的问题，归根结底都是父母的问题，当父母不能给孩子带来良好的成长的时候，学校就应该挺身向前，因为学校是育人的；学习教育不当的时候，社会将会是孩子健康成长的最后堡垒，如果这个堡垒坍塌了或者是有了缺口，不管是对孩子，对家长，对学校，对社会而言都不是好事。
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