保育员，是指幼儿园或托儿所里负责照管儿童生活的人员。保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色，对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。工作性质：在小学、托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
一、报名时间
报名时间：即日起开始报名，早9：00-晚18:00；周六日均可。
二、报名地点
咨询电话：杨老师：1 8 8 3 8 1 0 5 0 9 0（手机同号）
QQ:4 0 3 0 0 9 5 9 4
联系我们：0 3 7 1-8 7 0 9 6 9 9 0
报名地址：郑州市金水区花园路40号郑州国贸中心
乘车路线：B1、B18、B11、32、30、900、909、K62、62、29、77、47、2、106等在“花园路丰产路”或“丰产路经五路”下车即到。
三、报名方式
1.现场报名
(1)．现场报名是怎么个流程？
1.带上身份证复印件一张
2.现金
(2)． 网上报名又怎么个流程？
1.用手机拍摄身份证正面发到QQ：4 0 3 0 0 9 5 9 4或者加QQ:（备注一定要留下方便联系的电话）
2.费用如何转账？银行转账或者支付宝转账（备注：转账之后一定要电话告诉我们，否则会给你遗漏的）
四、亲子知识
(1)早期亲子交往的经验
幼儿在与父母的交往过程中不但实际练习着社交方式，而且发现自己的行为可以引起父母的反应，由此可以获得一种最初的“自我肯定”的概念，而“自我肯定”概念的获得会影响在园幼儿与同伴交往的方式和效果等。
(2)幼儿自身的特征
性别、长相、年龄等生理因素和姓名影响着幼儿被同伴选择和接纳的程度，幼儿的气质、情感、能力、性格等个性、情感特征影响着他们对同伴的态度和交往中的行为特征，由此影响同伴对他们的反应和其在同伴中的关系类型。对幼儿同伴交往关系影响的是其在交往中的积极主动性、交往行为及交往技能。例如受欢迎型的男孩的亲社会行为较多，而攻击行为较少，他们帮助建立的准则和规范，同时幼儿的外貌等也会影响同伴交往，例如在幼儿园中孩子都喜欢和漂亮的小朋友进行交往。
(3)活动材料和活动性质
活动材料，特别是玩具，是幼儿同伴交往的一个[亿师学教师考试研究院提供]不日忽视的影响因素，尤其是婴儿期到幼儿初期，幼儿之间的交往大多围绕玩具发生。活动性质对同伴交往的影响主要体现在自由游戏的情境下，不同社交类型的幼儿表现出交往行为上的巨大差异。
欢迎报考保育员资格证！！！
岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵。与子偕行！
