飞耀速录软件
中英文速录是中国第二代速录，它是优秀的速录系统集成，符合中国速录技术的发展趋势，为速录技术大众化铺平了道路。目前已有越来越多的人慕名来我中心进行学习。
在速录教学过程中，我发现有少数学习速度慢的学员缺乏对速录学习的自信，主要表现为总觉得自己不如别人学得好，对速录学习悲观失望，丧失信心。
通过了解到，造成学员在速录学习中缺乏自信的原因主要有三种：一是对自己的学习能力认识不足，过低评价自己。在学习过程中易拿自己的短处和别人的长处相比，总觉得自己不如别人学得好，越比越泄气，因而产生较强的自卑感；二是消极的自我暗示。在学习过程中常有“我总打错”、“我学得不如别人好”等消极的心理暗示，从而抑制了自信心，增强了自卑感；三是战胜困难的勇气。有些学员由于感受性强烈而意志的耐受性低，无法正确面对速录学习过程中必经的困难，一遇到这样或那样的难，就垂头丧气、轻视自我，长此以往难以建立起自信心。
根据王耀昶教授提出的学习飞耀速录的实质就是改变大脑突触的链接，提高大脑利用率的最有效最直观的方法的原理，学好速录的必备条件之一就是在学习过程中要有自信。那么，该怎样克服速录学习中的自卑心理，逐渐把自卑转化为学习的动力，继而充满自信，一步步走向成功呢？
武汉飞耀速录教育科技公司合作于北京东方飞耀速录技术研究中心，多年的潜心研究，拥有自己的核心技术：首创英语单词精深练习平台、第二代速录软件、第三代速录适配器、英文4倍速录技术等，填补国内速录大众化的空白，向社会提供优秀的速录人才，在我国速录界具有领先的地位。
其二，大脑处理信息是很快的，一般对一个音节是整体处理的，比如qiang(强)，传统打字方式是一个字母一个字母的依次输入，被迫大脑q-i-a-n-g这样来依次处理，使大脑的潜力没充分发挥出来。速录是双手并击，左右手同时击键，双拼方式，一拍即可输入整个音节qd(强)，所以，既快又感觉轻松。
这是用拼音输入法时，速录方式比打字方式容易的内在原因之二。
其三，输入熟练到一定程度后，是一种动作记忆。打字方式，只能依次输入，即使一个人打字很熟练，噼里啪啦打个不停，但如果用慢镜头来看，在同一时刻，只是一只手在动，另一只手是暂停状态，每只手不断进行“击键-暂停-击键”。同时，暂停的时间也不均匀，因为有时一个音节可能全部得用左手打出，或者得全部用右手打出，或者先左手再右手，或者先右手再左手，总之，相当于每只手的动作不断在“变速”。就如体育训练中的变速跑，比匀速跑要费力很多。
网络授课会把飞耀速录器、远程上课工具、教学视频U盘、学习手册 都一起邮寄给你
收到快递后老师跟你约定上课时间，一对一通过摄像头视频来上课
飞耀速录器（飞耀速录专有速录工具，使普通键盘可双手并击速录）
远程上课工具（用来和老师一对一视频来上课）
教学视频U盘（已拷贝好的各阶段的教学视频用来每次上课前预习、键位仿真练习软件）
学员手册（飞耀速录系统教学进度反馈、上课笔记、课后学习问题记录）
飞耀速录专属的提速原理加上系统模块教学，老师和学员一对一视频授课，课后一对一辅导
上课时间：
业余班：周一到周五，8点半——5点半之间和授课老师协商上课时间段
周末班：周六到周日，8点半——5点半之间和授课老师协商上课时间段
每节课：1小时左右，每周2到3节课
飞耀速录专有提速原理：
1. 飞耀速录的手型和采用弾键进行 速录
弾键既准确又提速. 学习进度比用按键的快2-4倍
弾键是普通按键 反应速度的 3 倍
2. 飞耀速录的软件插在电脑的USB 接口上后
使普通键盘可以进行双手并击的速录
普通键盘键位被分区为左、右键盘
左边和右边键盘分别可以打出26个字母，
左边键盘负责打出声母，右边键盘负责打出韵母
（这就在原有的打字速度上提高一倍 )
3. 在原有的分区键盘上提速的同时
再借助拼音输入法的 双拼输入 完美结合后提速,
双拼是把辅音都用一个字母来表示
做到左右手同时并击 敲一下, 就打出一个字
( 这就在 原有的打字速度上提高两倍 )
如果您对飞耀速录有兴趣或疑问，可加客服 QQ: 或拨打 电话了解详情。
飞耀速录/速录员/速录师/书记员/翻译/字幕员/助理/客服/编辑/教师培训--国内最专业速录技能培训机构
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