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已经下书号 ,可以挂副主编 :教材 --教材 。艺术、音乐、钢琴、设计、美术、园林
182《原画--设计》## 业出版社
183《室内设计--原理》中国##出版社
184《我国美术发展与多角度--研究》吉##集团
185《广告理论与---实务》吉##出版社
186《设计---色彩》中国建##出版社
187《设计---素描》##大学出版社
188《艺术---概论》吉林大学出版社
189《艺术--欣赏》##业出版社
190《艺术---鉴赏》##工业出版社
五、实验师任职资格评审条件
(一)专业理论知识和工作经历、能力,符合下列要求:
1、掌握本专业知识和技术,了解本学科领域国内外实验技术动态,具有独立设计实验方案、改进实验技术条件的能力,有娴熟的实验技能、技巧和丰富的实验经验,独立指导过学生实验全过程。
2、能够胜任实验教学的讲解工作,讲解条理清晰、重点突出、层次分明,容易被学生理解和接受,具有较强的实用性和指导性。能够通过实验教学,加强对学生的操作技能训练,巩固学生对理论知识的理解,启发引导学生思维,培养分析问题和解决问题的能力。
3、能够改进有关实验仪器设备的性能指标,负责精密仪器、大型设备的调试、维护、检修和故障的排除。
4、积极完成学校规定的工作任务。独立设计完成过一定数量的较复杂的实验任务,并写出较高水平的实验报告,为教学、科研工作提供高水平的服务。
(二)工作业绩
1、教学。具备下列条件之一:
(1)获学校教学质量考评优秀1次或良好2次,或年度考核优秀1次。
(2)在教育、教学技能竞赛中,获得校级以上奖励。
(3)获得校级以上优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。
2、论文、著作。具备下列条件之一:
(1)在CN学术刊物上发表本专业论文(含实验报告)3篇(限前2名,其中文科至少1篇为独著)以上。
(2)参与撰写正式出版的著作或参编省级以上统编、规划实验指导用书(本人撰写1万字以上),同时在CN学术刊物上发表本专业论文(含实验报告)2篇(限前2名,其中文科至少1篇为独著)以上。
论文经同行专家鉴定达到实验师水平。