株洲老师带着志华问题孩子教育学校孩子柏乐园采摘草莓
今天是2016年接近尾声的倒数第三天,2016年12月27日。天气格外的好,虽然是冬天,但是南方冬日的阳光也是让人感到非常暖和的。
今天下午,来自湖南省株洲市的王老师。今天是王老师下午带孩子们的心理活动课。所以在昨天的时候株洲的王老师就向湖南志华问题孩子教育学校的领导提出了申请。希望今天的心理活动课能够有一个特别的方式。
昨天我还问了株洲的王老师,能不能透露一点会以什么样的方式上今天的心理活动课。株洲的王老师还卖起了关子不肯说。
当今天王老师在孩子起床之后,忙里忙外的准备带孩子进行特别的心理活动课的准备后。我明白了,株洲王老师是要带着部分孩子在户外进行开展。但是对于情绪还没有稳定的孩子来说可能就比较的遗憾了。
在今天下午起床洗漱之后,株洲王老师带队前往草莓采摘园进行采摘草莓活动。同时在采摘的同时听草莓的农家主人给我们讲述了草莓的生长等等课外知识。
其实对于孩子们的心理发展来说,有时候不仅仅是我们课堂的传授,也许课外的生活体验更加能够让孩子丰富自己的知识,生活和人生。我们相信这样的活动,亲近大自然。在孩子的心中会有对生活的多一些的思考和启发。
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