每一位来一舟教育的新学员，都要经过一舟单科分级题库测试、任课老师沟通、学习方案制定、试听等一系列前期准备。以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课后训练。复习学校该学期的内容，并针对常考知识点和难点，以专题形式作深入剖析，使学生对高中课程知识点有全面和深入的理解与掌握，为学校学习与高考打下扎实的基础。
家长找的补习班无非有两种：第一种便是学校老师自己办的补习班，这一种是比较好的。由于这些都是有好多年代课阅历的老师，他们有老练的授课方法，并且可以对学生课程的单薄本地进行恰当的加强。这种补课方法当然好，但是这么的老师却不多，由于学校的老师一般都要监学生的晚自习，再加上下班也晚，所以没有太多老师甘愿挣这份钱。
需要特别注意的便是第二种补习班，这种补习班一般的称谓便是“某某教育“。首要这种补习班的老师根柢上都不是标准学校过来兼职的，而是找的在读大学生或是研究生。
尽管他们要的薪酬要少一点，但是他们真的没有太多的授课阅历，并且他们高中、初中现已毕四、五年了，有一部分知识现已忘了，比较难的标题也做不出来。
还有一些校外补课班的老师是从其他专业转行过来的，比如说毕业了的大学生，他们由于大学专业欠好工作，就来一些练习安排当老师，这些人没有阅历，但有的人很会说，这么同学们觉得他们很厉害。
所以我这儿给家长们一句劝说：补课仍是标准学校的老师最靠谱，其他的教育安排或许练习安排根柢不靠谱。
