助听器案例

案例

姓名：蒋XX

性别：男  年龄：9岁

助听器佩戴时间：6年

原配机型：W品牌助听器2台

听力图

助听器佩戴史及基本听觉功能：

两岁时在当地儿童医院检查出听力损失，购买W品牌助听器两台。四年后再次更换W品牌助听器佩戴至今。该儿童能进行基本交流，但经常需要重复语句或词才能听明白，回答问题时声音响亮但不能很好的控制自已讲话的响度，吐字不够清晰，且自述上课时虽然是在第一排但老师讲话的声音还是听不清楚，下课的铃声也听不到（小孩在正常学校随班就读）。

验配机型

1 小老虎 Safari 900SP两台

蓝牙伴侣和蓝牙麦克风

两周后家长反馈：

1 以前只要助听器戴的时间一长孩子就不愿再戴，老是说耳朵疼，换了这个助听器之后孩子再也没有说过耳朵疼。（原来使用的是675电池的助听器）

2 能听到一些以前没听过的声音：“吃棒棒糖的吸吮声”、“上下课的铃声”等 ，并且说话的口齿也比以前清楚很多。

3 以前由于孩子还小不会反应，只有家长在叫他没反应的时候才会发现原来助听器已经没有电了。现在从助听器的外部指示器上就能很直观的了解到助听器当前的工作状态。

4 以前在嘈杂的环境中（KFC、麦当劳）和孩子交流必须等孩子的注意力完全集中在自已身上并且要面对面才能交流。现在即使孩子低着头吃薯条时交流也基本顺畅。

5 上课时请老师佩带蓝牙麦克风，孩子能清晰的听到老师上课的内容，提升学习的效率。

以上案例证明：给孩子选配助听器只是第一步，如何选择一个适合孩子的助听器才是重点。