作为父母，都希望自己的孩子被积极和正确的环境所围绕——从他们出生起即如此。父母不想看到孩子被“错误的人群”影响，也不想看到谁来打破孩子的常规生活。然而，父母不希望发生的事，并不代表就不会发生。客观地说，父母没办法每时每刻都陪伴孩子左右，每一天都有可能发生令人措手不及的状况。
陕西冠美教育科技有限公司旗下的陕西冠美青少年素质培训基地是和西北心理学会、西安华乐国际学校共同组建;陕西师范大学、陕西省社科院协办的西北shoujia专业从事青少年综合素质培训、学习兴趣培养、生活习惯养成、行为技能调整与矫治的专业培训机构。自2007年创办以来，通过专业的团队心理辅导、传统文化教育（弟子规）、社会实践的生活体验、家庭教育（亲子互动）、兴趣转移、快乐教学、模拟场景教学法等心理修省的教育培训过程，使青春叛逆期少年快速达到身心健康成长，重新腾飞的目标。“冠美教育”法是本机构心理专家主创的针对青少年叛逆心理，消除青少年网瘾、厌学、早恋、对抗父母、离家出走等不良行为习惯；帮助青少年树立正确的目标，转变错误、偏差的人生观、价值观；并有效应对日常生活中的需要和挑战，保持积极准确的精神状态重新回归学校、回归家庭，把社会上定义为“问题”的孩子发扬其过人之处，达到真正转变为优秀人才的目的。
焦虑 孩子不喜欢上学，其中一个原因是他们一与家人分开就焦虑不安。这中情况最常发生于家庭气氛紧张期间，或孩子就要去另一学校就读的时候。 父母如果反应不当，可能令孩子焦虑加深。孩子如果是刚开始上学，家长须注意头几天上学前和孩子道别的方式。
家长必须多鼓励子女，而且不要太注重学业成绩。只要子女已尽了力，即使考试成绩不好， 也不应苛责，父母要求不过高，子女便无须承受过大压力，于是焦虑减少，念书也就不感到辛苦了。
有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。
第一、努力把家庭营造成一个温馨、和睦的乐园，让孩子有安全感。做孩子的良师益友，不使矛盾激化。发现孩子早恋，要分析原因，对症解决。
第二、积极与孩子进行情感交流。不要一开口就问学习如何-成绩如何-名次如何-可以从生活的其它方面，从孩子感兴趣的话题人手。
第三、孩子在成长过程中难免遇到困惑。譬如，家长期盼孩子成绩优秀，孩子却不理想；孩子违反纪律，遭到严厉批评……这些矛盾冲突会使孩子受到压抑，要及时帮他们从思想上提高认识。
第四、与学校保持最密切的联系，孩子发生早恋，家长既不放松，也别大惊小怪，更不要难为情。要及时与学校保持密切配合，放下面子，积极沟通，配合老师，问题一定能够得到解决。
教育模式：1、全封闭军事化管理2、学习型氛围3、体验式主导4、师生“三对一”（心理老师、文化课老师、培训教官）
培训内容：1、心理教育2、感恩教育3、吃苦教育4、品德教育5、网络教育6、挫折教育7、法律教育8、人格教育9、生存教育10、体验教育
培训方法：1、团队互动2、潜能挖掘3、亲子沟通4、换位思考5、野外拉练6、思想引导7、打工体验8、心灵激活9、走贫访苦10、爱心奉献11、人生回访12、娱乐活动13、信任训练14、技能训练15、心理训练16、耐力训练17、沟通训练18、团队合作19、领导力训练20、自信心训练。
对于这样的孩子，家长别灰心，别放弃，叛逆心理对中学生人生观的形成和身心健康都是不利的。它会导致青少年出现对人对事多疑、偏执、冷漠、不合群等病态性格，使之精神萎靡、学习被动、意志衰退、信念动摇、理想泯灭等。叛逆心理的进一步发展，还可能向病态心理犯罪心理转化。
