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英语教学的目的在于发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力。《英语新课程标准》中语言技能包括听、说、读、写四项基本技能及这四种技能的综合运用能力，四者之间密切联系，相互渗透，互为基础。听、读是领会和理解别人表达的意思；说和写是用言语表达思想。写的能力要在听、说、读的基础上进行培养和提高，而写的训练又能进一步提高听、说、读的能力。
“兴趣是较好的老师,”因此，要学好英语，我们必须首先培养对英语学习的兴趣，调动学习的积极性，端正学习态度，明确学习目的。上课专心听讲，课后独立完成作业。学会思考，善于思考。要做到“三个善于”：一是善于带着预习中的问题来思考：二是善于随着教师提出的问题来思考：三是善于从同学的发言中启发自己的思考。把听课、记忆、思考结合起来．逐步养成积极思考，善于思考的习惯。
我们在英语辅导中，主要以系统梳理教学大纲的要求，帮助学生熟练掌握单词、词组和句型的灵活应用，对各种考试题型的熟悉把握，快速提升阅读理解能力。
适合对象
1、英语零基础或稍有基础，想要全面深入学习英语的同学；
2、希望顺利通过英语四六级，雅思，托业考试的同学；
3、爱好英语、喜欢美剧、结交外国友人，能用英语口语交流的同学；
4、想去外国旅游、留学、工作，希望可以用英语交流沟通的同学；
5、想进入外企工作，或者已经在外企就职，希望通过提高英语水平获得升职加薪的同学；
6、具备一定英语基础知识，不准备考试但是希望英语口语、综合能力进一步提高的同学。
1、提升英语综合能力，听说读写能力得到全面提升。
2、对于熟悉的话题，能够毫无障碍与母语人士即时、流畅、自如地交流；
3、对本土文化的认识和理解更加深入，赴美留学打好基础；
适合人群
A 白班、晚班、周末班，满足学员的不同时间需求
B VIP一对一班，总有一款适合学员的快慢节奏
C 互动教学，实际与书本理论相结合
D 优秀老师专业指导，较科学优秀的学习
