阜阳教师资格证培训阜阳教师资格证培训班

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阜阳教师资格证培训，在阜阳报教师证培训班来和润教育，今天和润老师就来教大家在10分钟的时间写出一份令人满意的教案，套路交给你，赶快抓紧时间练起来！

阜阳和润教育培训校址：阜阳颍州区万达广场2号公寓1103

咨询电话：     刘老师：150 5587 6697

思考和审题（1-2分钟）

拿到试题之后，当务之急不是写教案，而是仔细审题。一般除了“试讲在十分钟内完成”之外，试讲题目还有其他要求，比如：“有适当的板书设计”，“提问设计要有启发性”，“设计互动环节”，“要详细讲解XX知识点”等要求。这些要求是试讲阶段必须完成的内容。所以在设计教案之前，需要对于这些要求进行思考，以便试讲的时候完成这些要求。

撰写教案 （2-10分钟）

教案内容并不作为面试考核依据，所以在写教案的时候，可以适当简略书写，自己理解就好。如三维目标——“知识与技能目标，过程与方法目标，情感态度与价值观目标”可以简写为“1、2、3”。

以下就是教案撰写具体步骤：

01三维目标+教学重难点（2-2.5分钟）

三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中。一般来讲，知识与技能目标就是教学重点，过程与方法目标一般是教学难点。

同时，在答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问。在写教案的时候多思考有利于答辩环节的问题解答。

02导入（2.5-3分钟）

找到合适的导入方法，然后把自己所设想的导入过程中的话语挑重点写出。以《伤仲永》为例，导入时想要说的话是：

伟大的科学家和发明家爱迪生有一句名言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”他用勤奋的一生发明了无数的东西，对人类作出了巨大贡献，被誉为“发明大王”，人们都认为他是世界上少有的“天才”。到底什么是“天才’呢？他的这句名言就是最恰当的解释。遗憾的是有很多人并没有认识到这一点，自恃聪明，自认为有天赋，结果最终沦为庸才，方仲永就是这样一个人。

教案书写的时候可以写——故事导入，爱迪生即可

03讲授新课（3-6.5分钟）

讲授新课的过程，是对教学重点和教学难点的讲解。同时也是完成试题要求的过程。所以在这个环节，要把试题要求和教学重难点结合起来。比如：通过提问的方式来讲解教学重点、通过学生讨论+教师总结的方法来完成教学难点。

在教案撰写的过程中，可以把自己在试讲中想讲的内容简写。比如：通过提问的方式讲解的话，教案书写的时候要写出教师的问题，学生的回答（正确的/错误的回答）等等。

04巩固提高（6.5-7分钟）

根据试题要求确定巩固提高的内容，以及和学生互动的内容。

05小结+作业布置（7.5-8分钟）

总结本节课的内容。

确定作业布置内容。作业布置是开放性作业，如思考问题、实验、观察实践等等。

当这一切完成的时候，剩下的十分钟你就只有一个任务：熟记教案！熟记教案！熟记教案！记住问题设计，记住学生回答，记住导入方式，记住知识讲解方法！把所有你能够记住的东西统统记住，你的试讲一定会顺风顺水大功告成。

想想，当其他人还在抓耳挠腮写教案的时候，你已经是胸有成竹了，你不过面试，谁过？