也许你曾经用乐高搭过或未搭过起重机，但我们的内容肯定是您未见过的，我们会通过引导让孩子们自己想办法，开拓他们解决问题的思维，比如：一个日常中的桌子和凳子，问孩子们哪个可以自己搬动，自已搬不动的可以通过什么办法实现？（这就锻炼了孩子的解决问题能力）
然后再逐级找出更大的物品，寻问孩子有什么办法搬动；
之后引入正题——起重机
在搭建的过程中，我们首先让孩子们把起重机进行分块，因为任何作品都像人一样可以模块化的，当孩子们知道如何分的时候，头脑中就会有部分的概念，那样在搭建的时候就会逐渐形成联系，从而实现可重复搭建的可能（这就是我们与众不同的教学方法，很多地方的乐高教学是图纸化的，那样孩子离了图纸还是什么都想不到也不能重复搭建的）
有在其他地方上过乐高课的孩子到我们这里体验都感觉不一样哦，有时间的话带您的孩子一起来体验吧～～
想象力的开发和解决问题能力的提升能令您的孩子受益一生的～～
