上海公办五年制（3+2）护理大专学校；外省初中生贯通护理大专，TEL：;24TEL：；徐家汇地段；招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。
“初中起点五年一贯制大专有什么好”随着报读初中起点五年一贯制大专人数的不断攀升，部分初中生和家长对初中起点五年一贯制大专产生了浓厚的兴趣。那么“初中起点五年一贯制大专有什么好呢？”为此上海护理学校郭老师作出一些解答。郭老师向大家详细分析了初中起点五年一贯制大专的几大优势。
什么是“初中起点五年一贯制大专”
初中起点五年一贯制大专教育，是指学生在初中毕业的基础上，用两年时间补习高中课程，再用三年时间学习大专课程，获得国家承认的大专学历；是为了实现广大初中毕业生由于某种原因不能直接升入高中或想跨过高中，直接上大学的愿望；是针对初中起点学生直接上大学的专项政策。学生毕业后由所在院校颁发国家承认大专毕业证书，进而获得初中上大学等机会。
初中起点五年一贯制大专省时间
初中起点五年一贯制大专相对于传统教育更省时间和精力。抛开学生高中最后一整年的复习时间和大学最后一年找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了2年的时间。针对部分初中生家长提出的，学生上初中起点五年一贯制大专，会不会引起拔苗助长的问题。郭老师称，初中起点五年一贯制大专教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性，从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。
初中起点五年一贯制大专更省钱
当前初中起点五年一贯制大专的学费标准已经下降，与普通大专的学费标准基本相同，整体计算五年的学费和生活费总投入，与高中毕业再上大学(六年)的总投入相比，可节省很大一笔费用。并且提前就业一年可获得工资收入，相比之下，初中起点五年一贯制大专在经济上的优势非常明显。
初中起点五年一贯制大专好就业
初中起点五年一贯制大专的优势和特点在于贯通中、高等教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养，使学生更易于就业。以上海护理学校为例，据统计，该院校在初中起点五年一贯制办学体制下的毕业生与传统院校同专业毕业生相比，在实际动手和操作能力等方面更符合企业用人需求，在社会竞争中更具优势。
开办初中起点五年一贯制大专的院校
那么，哪些学校开办初中起点五年一贯制大专呢？郭老师称，开办“初中起点五年一贯制”大专的学校有很多。上海护理学校是初中起点五年一贯制大专教育比较成功的院校之一。学院不但注重学生专业知识与技能的培养，还为学生解决就业难题，与学生签订“就业保障协议”。学生毕业后还能获得国家承认的全日制大专文凭。但是该学校实行半军事化管理，对学生的学习习惯、日常生活等方面管理相对较严，学生需要一段时间才能适应。因此，初中毕业生在选择院校时，需根据个人情况，酌情选择。
4月24日下午，我校召开了第四期家长沙龙，主题为“如何引导孩子异性交往？”。在宽敞、温馨的心理活动室，十几名家长与心理老师一起探讨了青春期子女的心理发展特点，以及如何对子女的异性交往进行合理、有效的引导。
主持人霍老师用电影片段作为串联，引导家长们对片中少男少女的早恋情形发表评论。家长们纷纷发表观点，也提出了自己在子女教育中遇到的问题，希望得到老师的建议和指导。
如何与孩子交流这个问题？首先，要站在孩子的角度想问题，尊重并认同他们的情感。要跟他们站在一个战壕里，而不是一个敌对的状态，才能让孩子敞开心扉。在交流和引导的过程中，家长和孩子是共同成长的。
家长在认同孩子情感的同时，还要告诉他们注意感情的底线。过早的性行为会给孩子带来很多伤害。作为父母应该在青春期对孩子进行正确的性教育，明确告诉他们性行为的影响和后果，教育孩子不能越过“性”这条界限。
通过交流，老师和家长们都意识到，青春期话题往往与性格特点、自我评价、价值观念等其他许多方面都有关联。家长对子女的青春期教育是否有效，也受到家庭氛围、亲子关系等多重因素的影响。青春期教育不仅是就事论事的知识教育，更应是贯穿孩子整个发展过程的人格教育。
由于家庭环境具备隐私性和针对性，家长往往也是最了解孩子的人，因此，家庭教育应成为青春期教育的第一课堂。及时进行青春期教育，为花季护航，是家长、学校与社会责无旁贷的共同责任。
