中层管理者培训课程内容怎么设计

  • 发布时间:2017-07-11 15:37:05,加入时间:2017年06月05日(距今2515天)
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中层管理者是企业管理的中坚力量,每个企业在做管理者培训课程的时候,都会想到高层管理者培训课程,或者员工培训,而关于中层管理者培训课程却不怎么了解。今天我们就来了解一下中层管理者培训课程怎么做。

  1.中层管理者培训课程要明确中层管理者的特点

中层管理者往往被认为是在同一组织架构中界于高层管理者和基层管理者之间的管理人员。其群体特点可以归纳为三点:第一,具有较高的文化素质和理论基础;第二,在某些领域具有较高的专业技术水平或才干;第三,更加注重自我价值的实现,对个人发展等有更多需求。

 2.中层管理者培训课程的培训目标

要通过系统培训,要使中层管理者达到进一步提升五方面能力的目的。一是更新和补充实用性的分析法和方法论,善于抓住问题实质;二是系统性重温管理职能理论,善于在实践中总结管理技能;三是善于科学合理调配各项资源;四是善于培养优质下属,建立未来接班人的人才梯队;五是具备很高的自我行为能力。

3.中层管理者培训课程的培训方式

中层管理者更容易采取灵活的培训方法。除了常用的授课法以外,主题讨论会、读书会、头脑风暴法、视听教育法、角色演练法、面谈咨询法、工作现场训练法等等,都可以在部门培训中有针对性地采用。培训的形式不一定规范,重要的是能把大家的学习热情调动起来。对员工而言,能够碰到一个真正对下属言传身教并给予表现机会的上司,的确是个人职业中的一大幸事,也是影响去留的一大因素。

4.中层管理者培训课程要拓宽视野

中层管理者要坚持“走出去、请进来”,拓宽视野。企业要发展必须要走管理创新的路子,不断拓展企业管理的深度和广度,要积极借鉴和采用国内外先进企业的管理经验和科学机制,以促进企业自身的发展。因此,在中层管理者组织职工学习本单位的生产技术知识和各项规程制度的基础上,组织在岗职工,结合从事专业,应注重走出去学习。边学习边思考,查找自身的不足和差距,进一步理清思路,矫正管理上的模糊认识。学习先进的管理经验以及员工的敬业精神和工作方法,才能不断地拓宽管理知识面,与自身企业的实际情况相结合,创造出适合于企业自身安全生产需要的管理机制与方法。只有不断优化员工队伍的知识结构,员工素质不断提高,才能为企业的快速、持续、健康发展打下坚实的基础。

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