多媒体教室系统设备配置 大屏幕投影系统： 日本“SONY”高亮度多媒体投影机、国内知名“视美佳”高增益玻珠电动投影屏幕 智能化电子设备集中控制系统： 国内知名“SVS”智能中央控制系统 计算机网络系统： 高性能配置兼容计算机 音响扩声系统： 中外合资“SVS”功放音箱和一拖二无线手持话筒等组合成多媒体扩声系统。 扩声系统应该包括下面几部分：把声信号转变为电信号的传声器，放大电信号并对信号加工期处理的电子设备、传输线，把电功率信号转为声信号的扬声器和听众区的声学环境。 扩声系统的主要技术指标： 扩声系统的技术指标等级应根据湖北大学知行学院多媒体教室的用途、类别、面积标准、服务对象等因素确定。视听场所扩声系统设计的声学特性指标可按下表要求进行设计： 再说教学过程是一个动态的，发展的过程，时常会产生一些不可预见的情况。教师如果过分依赖多媒体技术，把所有的教学环节全部使用多媒体手段再现出来，那么也就少了粉笔的随心所欲、得心应手（有的教师已没有板书了），也就不可避免地产生压制教师和学生的一些突发灵感和创造，限制教师的临场发挥，使教师不能根据课堂教学的实际情况及时灵活地调整教学程序、教学内容，教学方法的副作用。还是以上面那堂高三复习课为例，有的病句可以有多种修改法，（由于种种原因，教师备课时出现一些疏漏也是难免的）多媒体教室系统实现功能 计算机网络：高性能配置兼容计算机 多种媒体（计算机及视频信号）的大屏幕显示： 智能化电子设备集中控制：智能中央控制系统 教学发言：功放音箱和一拖二无线手持话筒等组合成多媒体扩声系统 多种视/音频源（VCD/LD/CD/录象带）的播放及信号切换：