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育婴师背景分析
党和国家历来重视下一代的培养教育。据调查：有90%以上的0--3岁婴幼儿在家中由父母、祖父母和保姆照料，在科学喂养育儿观念的知识和方法方面，都需要科学的指导。父母们迫切需要全方位、系统的科学喂养知识。现行政策只允许生一个孩子，家长对独生子女的成长格外的关注。年轻的爸爸妈妈们当他们面对发出第一声啼哭的孩子，正是他们学习做父母的开始。他们希望得到成熟的、科学的、系统化的指导。
据调查：从大学、中学、小学生的心理现状了解到，许多心理障碍、学习障碍等，大多数造成的原因与婴幼儿期教育引导有很大关系。为了能解决这些困扰社会的问题，幼儿教育工作者，在多家著名的幼教机构进行一线的试验和研究。了许多孩子近十年，掌握了儿童心理学、逻辑学、训练学、婴儿心理学、特殊儿童心理学、儿科、心理咨询、中医学等调研情况。收集了大量的一手资料。在优种、优孕、优生、优育、优教理论框架下，建立了比较完整的0--3岁教育教学计划和实用的育婴方法，系统300多名由胎儿教育开始到大学毕业的学生，通过科学手段培养出一批健康、快乐、综合能力较强的孩子，培训出一批有理论、有方法、勇于实践的教师。教育理论和方法突出了性格的培养，教育手段针对孩子大脑发育的和谐发展，培养出来的孩子身体强壮、性格开朗、动作灵活、活波能动、眼睛有神、表情丰富、语言准确流力、自理能力强。成为现代脑科学研究的成果。
21世纪是人体科学、以人为本的世纪，随着我国改革开放的进一步深入，经济建设的飞快发展，广大父母对孩子早期教育非常重视。近年来，婴幼儿早期教育市场迅猛发展，聘请育婴师（员）进行早期的科学喂养，逐渐成为一个热门职业领域。前两年，炒作得热火朝天的"月嫂"行业，之后是一些高价家庭服务员、高级管家等等，不可否认,一部分"月嫂"、"高级管家"在工作中的尽心和努力，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。从业人员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏、与用工方在工作内容上的矛盾，存在的问题难以调和。其从业人员大部分为自学人员，对婴幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，商业色彩过浓等方面的问题，需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范婴幼儿教育培训教学，理顺培训市场。目前全国各地方出现出很多早期教育机构，从事婴幼儿照料和教育的人员已经形成一定规模、社会需求量处于上升趋势。
育婴师工作守则
1、认真履行工作职责，具有服务意识和奉献精神。
2、平等地对待每一个婴儿，让他们充分享有安全感、自信心和自尊心。
3、掌握婴儿身心发育的特点和规律，用科学的方法精心进行喂养和教育。
4、坚持保教并重的原则，注重培养婴儿的个性、品德和行为习惯。
5、尊重婴儿的个性差异，促进其潜能的充分发展。
6、掌握婴儿生活照料、护理和教育的专业知识和操作技能。
7、宣传科学育婴、保教并重的基本理念。
8、对婴儿家庭的有关资料保密，保护个人隐私。
9、根据家长和社会有关方面的意见，改进和提高工作质量。
10、卫生保健、学前教育机构密切配合，协调一致，为婴儿健康成长创造良好的社会环境。
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世纪精英学校育婴师培训中心提醒广大考生：
1：培训不是的，培训只能节约时间，能否通过在于您的决心和努力；
2：大纲才是重点，配合权威的教材及一本习题集就足够了；
3：参加开始前，要做好能抽时间来看老师讲过重点、难点的准备；
4：不要畏惧考试，要有端正的态度。
培训不只是一个场地，几个老师。好的培训是一种负责任的态度，是集体智慧与经验的结晶；
