内蒙古教育属于什么级别期刊比学报好吗

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刊名: 内蒙古教育

主办:  内蒙古出版集团 内蒙古教育出版社

周期:  半月

出版地:内蒙古自治区呼和浩特市

语种:  中文;

开本:  16开

ISSN:

CN:   G4

邮发代号: 16-6

历史沿革:

现用刊名:内蒙古教育

        Inner Mongolia Education

创刊时间:1952

核心期刊:

中文核心期刊(1992)

责任编辑: 

电话: (万编辑 周一至周六8:30——18:00)

QQ:78

邮箱

如何鉴别正刊假刊增刊:

1.正刊期刊具有CN刊号,在国家出版总署备案查询,假刊是查不到的。

2.借助论文检索网站,中国知网、万方数据库、龙源期刊网、维普期刊网四大网站,

核实正刊,增刊前面会显示Z或S,这是评职不认可的。

3.正规期刊只有一个刊名,不管是月刊,半月刊还是旬刊,所有的正规期刊都只存在

一个刊名。

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未来对教育内容的挑战  袁振国;  1  

农村小学三年级学生计算能力弱化的成因及改进措施  张凯;  4-5  

在班级活动中提升视障学生社交能力  赵艳玲;  5-6  

边境牧区幼儿教育发展中存在的问题及策略  杜秀荣;  7-8  

流动儿童与户籍儿童的教育质量差异研究——基于绍兴市的调查分析  方晨亮;  9

-10  

基于核心素养的农村高中英语教学的改革与创新  吴英;郑茜;  11-12  

留守儿童的现状与对策  张淑军;  12-13  

心理健康教育在班主任工作中的引入  张猛;  14-15  

打开心理视窗——班主任工作点滴谈  毛群芳;  15-16  

10 

初中生道德与法治课程的互动目标的实现  穆家全;  17-18  

11 

“生本教育”理念下的中职德育课堂  陆道华;  18-19  

12 

“阳光型”与“消沉型”学生的情感教育问题初探  黎建永;  20-21+105  

13 

在活动体验中引导学生心理健康发展  董海霞;  22-23  

14 

中学德育校本课程中思想品德教师的作用  洪浩;  23-24  

15 

以人为本的教师队伍培养策略  周丽杰;  25-26  

16 

高中语文教学需要最质朴的情感  

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