深圳技工学校、深圳市龙岗区携创技工学校

深圳技工学校  深圳市龙岗区携创技工学校

预防校园欺凌事件，率先建立“养成教育”平台

一张在校表现“成绩单”，覆盖家校政社“四位一体”

  相关负责人告诉笔者，这个服务平台，实际上相当于一个线上大数据管理的系统。在这个“养成系统”的服务平台上，学生违纪、违规、行为异常、日常管理和良好表现都被一一记录下来，形成系统化的管理，也记录了每位学生的日常情况，是一张学生在校日常行为习惯表现的“成绩单”。

  通过后台调取查询，各班学生行为能力、职业素养水平、校园安全隐患等情况一目了然，每位学生的行程、社交、安全隐患、学习态度、学习习惯与效率等数据都如实记录，每位学生的心理、情商、职业素养、行为能力等人才成长关键指标、岗位胜任度指标和校园安全指标都清晰可见。

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