深圳市深科技工学校；为进一步提高我校教师的信息化教学素养和现代教学技能，促进信息技术
与课程教学的深度融合，帮助教师了解运用“微课”教学模式，推动微课程资源建设，学校特邀请了
大学博士来我校作微课程开发与应用培训，全校教师参加培训。
博士从微课产生的背景说起，给大家介绍了微课的要素、制作的建议、常见认识误区、微课的实
质、实践意义等多方面的内容，引用大量实例说明，微课是微型课是课的精华部分的浓缩，一般不超
过15分钟。以教学视频为主要载体，针对某个知识点/技能点（如重点、难点、疑点、考点、易错点
等）或教学环节（如学习活动、过程、实验、任务等）而精心教学设计和开发的一种短小精悍的、支
持多种学习方式的视频网络课程。精彩的培训让老师们对微课有了更透彻的了解。
我校教研室王主任在总结中指出，本次培训对提高我校教师教学教研能力起到了积极作用，有效
激发了教师利用现代信息技术促进课堂改革的热情，我校将进一步运用推广“微课”教学新模式。
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