小学生怎样提高英语口语？相较于成人，孩子们的模仿学习能力正处于黄金期，据研究，4-12岁是孩子们学习语言的黄金期，尤其是正处于小学阶段的孩子们。而英语作为现在国际上最通用的语言，是将来职场中一个非常有利的竞争技能，学好英语对孩子们未来的职场规划尤为重要。可是目前传统的英语教育普遍偏重应试化，这对将来要被用作与他人沟通交流语言的英语而言并不实用，提高孩子们的英语口语能力才是真正为他们将来打好基础。哪样的英语机构适合孩子学习英语口语呢？
小学阶段的教学目的是给孩子打下扎实的英语基础，确保日后能准确流利地使用英语。雅努斯英语针对6-12岁的小学员，特别的在遵循加州共同核心课程设计教案的基础上，融入中国小学英语课本内容，完完全全的达到了1+1>2的教学效果，并结合“听－学－练”的语言学习的客观规律，完善孩子英语听、说、读、写知识结构的各个方面，帮助在雅努斯学习的孩子们轻松应对学校的英语课程，实现飞跃式的进步。
2015年10月美国雅努斯英语正式引入“线上美国小学”课程体系，脚踏实地的为中国的孩子扎实的打好英语础，让中国的孩子也能在国内上美国幼儿园、美国一年级、美国二年级、美国三年级、美国四年级、美国五年级、美国六年级。
雅努斯课程的设计理念及目标
课程的设计遵从了语言学习的规律，学习的内容是连贯性的课程体系，采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系，兼顾国内英语教材内容，最后钟对接美国SAT、ACT考试，使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校.
课程从Prek到K12，每个班级一个年级，每个班级固定一位老师教学，每个年级固定教学目标及教学效果，根据达成的目标来规划每个年级的每个月教学进度及整个年级的教学内容。每个年级教学内容的知识体系有明显得递进关系，知识点由浅深入，以跨学科分主题教学，以游戏、情景及音乐的方式教学，以简单认知、特定能力培养和探索为础，在潜移默化中接触到各个学科的综合知识，培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。
专业的英语水平测试
1.学生上课前需经过美国执照教师的面试,以确定最适合学生的准确英语等级。每12周课程之后,美国教师会给学生做水平检测,确保学生经过系统的学习,英语水平可以同步美国小学的同等水平。
2.每节课后,美国老师及其助理对学生的学习及课堂参与度进行评价;每个阶段会做一次水平测试,并会给做测试的学生做解析。这些评价将成为对美国老师及助理工作的重心冀向,雅努斯将根据测试结果重新安排合适学生目前水平的班级。
课程优势
A、系统教学
B、连贯性知识学习
C、有具体的学习目标
D、有详细的学习计划
E、定时测试、定时动态调整
F、有明显的效果
G、固定时间上课
H、固定老师上课
I、有专门的特训环节
J、定期和家长沟通孩子的学习情况
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