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小帅智能教育机器人适合哪些年龄使用

  • 发布时间:2018-04-04 13:48:14,加入时间:2018年03月31日(距今2620天)
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宝宝们更需要的是与父母的情感交流,在情感交流中去感知世界、认识世界。如果家庭中真正能够融入AI,利用大数据分析为孩子提供全面的、系统的学习资料,并在语音、视频上促进父母和孩子们一起进行交流学习,对于塑造孩子健全的人格特征是有相当大帮助的。”  

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中国是全球的机器人市场之一。而在教育市场,早有企业已经开始尝试把机器人和人工智能结合在一起。首先是要融入生活,从儿童和教育机器人一同成长,然后迈入中小学之后,通过课间辅导和学习,了解人工智能跟机器人结合起来,会是什么样的结果?人工智能和智能家居结合起来,会是什么样的体验?通过生活体验和日常实验,让幼儿、中小学生有一个直观的概念。等到学生进入大学课堂后,再学习物理、数学算法等方面的比较精深的知识,决定专业发展方向,这是一个人工智能全面教育体系化铺垫的过程。  

 自“全面二胎”政策正式实施,2016年中国出生人口数量达到1846万,同比增长11.5%,增长率较2015年提高约13个百分点,母婴行业迎来人口红利。随着伴随而来的是未来10年后的0-6岁儿童将达1.26亿左右,绝对数量猛增。

总结:教育机器人将颠覆传统早教机市场
补习班、特长班、亲子班,当前的教育方式多种多样,不过,哪种方式孩子容易接受呢?既能用好的科技带动孩子充满兴趣的去学习,不会乏味,又让年轻一代的家长觉得这个钱花得值,是体现AI早教产品价值的关键。

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