石家庄护理课程

  • 发布时间:2018-04-11 13:18:46,加入时间:2016年09月07日(距今3171天)
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  一般学习的课程每个学年都不同,课程较多我先列举一点,你可以参考一下:

  马克主义基本原理、外科护理学、内科护理学、急救护理学、妇产科护理学、社区护理学、文献检索、医学统计学、老年病护理学、养生康复护理学、护理管理学、儿科护理学、形势与政策,护理英语,护理心理学等等

  (一)医院护理

  1、基础护理 研究并应用护理的基本理论和基本技术,满足病人的基本生活需要和心理治疗的需要,通过临床护理工作,为疾病的诊断和治疗及时提供病性发生、发展的动态信息,有效地配合并参与治疗、检查及对危重患者的抢救,以积极的安全的护理对策,使病人处于好的心理状态。

  2、专科护理 结合临床各专科的特点,应用专科护理理论和护理技术,如强化对危重病人的监护及烧伤、显微外科、脏器移植、手术前后的专科护理等。

  3、护理管理 运用科学的方法组织、实施临床护理工作;为病人创造优美的休养环境;建立良好的护患关系;有效地提高护理质量等。

  (二)社区护理  社区护理以预防保健为重点,包括防病、保健咨询;护理科普宣教和预防接种;心理卫生指导;计划生育,优生、优育指导;职业病防治和家庭访视护理等。

  (三)护理教育   研究护理人才培养的规律、方法及模式,不断提高护理教育质量,改善护理人员的知识结构,适应护理学发展地需要。

  (四)护理科研   护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建,护理理论与护理实践的结合成果,护理技术、方法的改进,护理设备、护理工具的改革,护理管理模式的建立等。都有赖于护理科学研究去探索规律、总结经验,推进护理学的不断发展。

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