学习日语好不好?有优势吗日语是公认的发音优美的语言:在语言学上,评价一种语言的发音是否优美,有一个公认的标准,那就是辅音数量和元音数量的比例,在国际语言学界,日语、意大利语和西班牙语,是三个公认的发音优美的语言,并且日语排在第一位。相对于中国人是比较容易学会的:由于日语中的许多汉字,来源于古汉语,因此学习日语是比较容易的。
“学用结合,以练为主,学一点、会一点、用一点”的教学指导思想。本课程授课的对象绝大多数是日语零基础的学生,从日语的入门“假名的认读和书写”开始,然后开始学习日语的四种句型,在学习了四种句型的基础上对日语相关的句型和文法进一步讲解,在此期间学习相关的日语词汇。总之,在教学内容的选取上采取由浅入深,由易到难的排序思路。同时将日语基础知识学习和听说能力的培养相结合,提高学生知识的综合应用能力
(一)能力目标1.听说能力:能听懂日本人的正常语速对话,能用日语较流利地进行日常会话交谈;2.阅读能力:能读懂简单的日文报刊、杂志,并阅读具有一定难度的日语文章;3.写作能力:能够写出连贯的、较通顺的短文,能写日文简历、商务信函;4.翻译能力:能熟练翻译一般的商务信函、传真。(二)知识目标1.能正确书写平假名、片假名和罗马字;2.发音准确,包括清音、浊音、鼻浊音、半浊音、拗音、长音、促音等,能够掌握标准的东京语调;3.掌握并能灵活运用助词的用法,包括格助词、副助词、提示助词、接续助词、并列助词、终助词等;4.掌握并能灵活运用用言的变化规律;5.掌握并能灵活基础文法、常用的246个句型和72个惯用词组的用法;6.熟练掌握1000个日语汉字、6000个单词。(三)素质目标1.培养学生对日本文化的兴趣,提高审美能力;2.培养学生做事认真、一丝不苟、团结协作的精神。
万达广场1号门西隔壁
公交路线一:29路70路/70W路72路72大站快车97W路/临97路97路到万达广场站下
公交路线二:29路32路/32W路72路到和平路口东下
公交路线三:29路46路/46W路西行46路/46路夜班区间93路608路/608W路608路大站快车到民祥园农贸市场站下
公交线路四:18路18路夜班到庆丰路(万达广场东)下
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