为进一步加强成都铁路学校师德师能建设，实在提高我校教职工治理水平和教育水平水平，为更多的教师生长成才搭建渠道，调集和鼓励教师的工作热情和立异精力，非常好地为学校教育教育改革发展贡献能干智慧，学校举办了“首届班主任治理水平和教育水平竞赛”。由学校教务处、学校各年级组推选，共有13名教师和13名班主任加入竞赛。
4月21日晚18时，“首届班主任治理水平和教育水平竞赛”决赛暨颁奖典礼在学校多功能报告厅举行。成都铁路学校校长寇恩博，党总支书记胡雷，学校执行校长许明，副校长朱勇祥、李兴全、何才昭、李万元、吴东林到会大赛并担忧评委，学校各处室负责人及全校教职员工参看大赛，副校长郑向军掌管大赛。
竞赛前，副校长郑向军致辞。他阐述了大赛的意图和主旨，表达全体教职员工在大赛中通过学习、分享将会对班主任在学生治理、教师讲堂教育中提升起到重要的作用，让更多的班主任和教师对本身的工作有新的熟悉，仔细做好本职工作，助推学校发展和前进。
为充足沟通教育理念、展现班主任治理水平、教师教育技艺，其间班主任治理水平竞赛设置了“学校办学、治学、治理笔试”、“班级治理介绍”、“治理细节问答”、“情形疑问解决”、“火眼金睛”五个版块内容，教师教育水平竞赛则设置了讲堂教育和讲堂治理两项内容。
在“班级治理介绍”、“治理细节问答”环节上，十三位选手根据平时班主任工作实践，对所带班级的安排结构、安排建设、成员构成、考试成绩、建设目标等方面进行详尽阐述和快速对答；在“情形疑问解决”环节上，选手们面对掌管人提出的棘手疑问，依据提供的模拟情形迅速进行身份变换，展开深入的剖析，提出合理有效的处置对策，从容冷静地进行了三分钟限时答复，其间王海燕老师对“怎么处置学生虚荣心带来的经济疑问”的辩论和肖拯亚老师对“家长关心的专业就业对口疑问”的剖析思路清楚、语意连接，时时赢得现场评委和台下看众的掌声和好评。
在教师教育水平竞赛上，参赛教师通过18日—20日的讲堂教育，充足展现了精心设计的教育内容、新奇的教育方法、合理的教育安排、正确生动的教育言语、熟练的多媒体运用和精巧的板书，一起出色的教育讲堂给竞赛评委和学校领导留下了深入的印象。在当晚的讲堂治理辩论上，参赛教师依据掌管人提供的情形设置对班级情况和疑问处置进行了详尽阐述和应对，例如李敏洁老师带来的“讲堂突发事件以怎么应急处置”仿佛将我们带到讲堂现场，她条理清楚的剖析和处置方法的详尽描述充足展现了我校教师厚实根本功和教育魅力。
全部比胜过程出色纷呈，参赛选手尽现风采。通过紧张的计分统计，最后，加入“班主任治理水平展现竞赛”的王海燕班主任取得一等奖；祝一宝、肖拯亚班主任取得二等奖；李玉珊班主任取得三等奖；余自勤、冉迪、陈海波、魏艳班主任取得优胜奖。加入“教师教育水平竞赛”的李敏洁老师取得一等奖；张婷婷、高芮老师取得二等奖；张雪婷、赵海龙、刘阳老师取得三等奖；梅丽丽、代良爽、罗玲、杨叶林老师取得优胜奖。
竞赛后，学校校长寇恩博对获奖班主任和老师表达恭喜，对全体教工辛勤工作表达谢谢，一起对学校发展新计划和发展思路进行了传达，希看我们要尽力提升本身实力和工作水平，不断推进学校各类工作和事业的安稳有序展开。
学校招生对象及要求：
1、应往届初、高中生毕业生,年龄在14——20周岁。带户口本，毕业证和成绩单来学校面试报名。
2、五官端正，身体健康，满足相关专业面试身高，无显著疤痕，无纹身，无传染性疾病,视力正常，无色盲，嗅觉正常。
3、身高162cm以上，近视不超过380度，脸部没有显著的刀疤和烫坏的疤痕,没有传染性疾病，没有纹身就可以报读.
4、五官端正，面部无显著缺陷，颈部、手臂、无特殊显著疤痕；无皮肤病；无腋臭。
5、思想进步，遵纪守法，身体健康，适应全日制学习。
6：我校实行限额招生，招满即止。
我校现场报名或者短信报名方式，家长带上学生和户口本直接来参观学校面试报名入学，或者编辑短信：（学生姓名+户籍+性别+证件号码+预报专业+联系电话）发送到183 4936 2188预留名额。
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竞赛在多功能会议厅举行
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成都铁路学校副校长郑向军掌管大会并致辞
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成都铁路学校领导到会大会并担忧评委
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成都铁路学校班主任治理水平竞赛中参赛班主任现场辩论环节
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班主任治理水平竞赛中出色的自己论说
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参赛班主任在各参赛环节中的超卓体现
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教师教育水平竞赛中的讲堂教育环节
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教师教育水平竞赛中讲堂教育环节
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教师教育水平竞赛中参赛教师的现场辩论
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校领导为获奖选手颁奖
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校领导为获奖选手颁奖
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成都铁路学校校领导为获奖选手颁奖
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寇恩博校长对参赛教师表达恭喜并讲话
