数字化校园根本的目的就是要形成开放、高效的教学模式，以达到更好地培养学生的信息素养以及问题解决能力和创新能力。然后在管理方面，要利用信息技术实现职能信息管理的自动化，实现上下级部门之间更迅速便捷的沟通。
对于科迅数字化校园的建设内容在大体上分为以下几个部分，一、基础支撑平台的建设，二、普教数字化校园端平台，三、数字学生端平台。在大的层面上分为这三种建设目标，每一个目标需要进行具体内容的完善。比如基础支撑平台建设，需要统一信息标准模范，统一授权，统一门户网站。普教数字化校园端平台系统有很多功能，如，基础管理中心，教务管理中心，学生管理中心，教师管理中心，综合管理中心，课程管理中心等等一系列功能。数字学生端平台则实现了学生自我信息的存储，电子阅览系统，我的问卷，我的评价等等功能。
以上只是简单介绍了数字化校园中的一些基础设施平台以及这些平台中包含的部分功能，我们都知道数字化校园主要就是为了实现数字化的信息管理方式，形成一个更好的信息化的人才培养的环境。这些建设方案的推出就是为了让学校离数字化的目标更近一步。更好的把科技与校园融合起来。
