长沙心理咨询分支机构隶属于北京德道幸福生活心理医学研究院（简称：德福北京心理咨询）是第一个在中国（现存，2001年注册）从事心理咨询的机构；第一个在中国能彻底治愈抑郁症、强迫症的心理咨询机构；第一个在中国快速解决婚姻情感危机，追回男女朋友的咨询机构；第一个在中国能解决厌学、早恋、生育高智商宝宝的心理咨询机构；第一个在中国能让精神病康复的有独特的治疗方法和手段的心理咨询机构；第一个在中国设立分支最多的心理咨询机构。
随着德福卓越品质的心理咨询机构；第一个在中国有完整的属于自己的心理学理论的心理咨询机构；第一个在中国不断发展，德福将陆续在全国省会城市增设分支机构，为当地人民带去心理咨询服务。
厌学的孩子身上普遍存在这样的一个退缩行为：宁愿待在自己的小屋里无所事事，也不愿意出门和父母沟通与周围人交往。结果就是：孩子一天天消沉、父母时时刻刻担心。那针对这一问题，是否有一些可行的方法让孩子从家里走出来，愿意和父母呆在一块儿，能够和外人进行交流？
那对于孩子内心世界很了解的咨询师，就能够为父母达成这一个心愿，特别是对于厌学孩子的心理状态十分了解的心理咨询师，可以真正有效的解决这一个问题。所以，若孩子出现了这一个问题，家长想了很多方法都让孩子依然无动于衷，甚至变本加厉，那最明智的方法是向外寻求专业的帮助，防止孩子的问题越拖越严重，错过解决问题的时段。当然，如果愿意，也可以尝试使用以下的一些方法来先进行调整。再加上咨询师的引导，能够让咨询效果达到事半功倍的效果。
首先了解孩子不愿意从家里走出来的原因，只有知道原因才能对症下药，而根据所接触的厌学案例来进行梳理，发现，普遍是存在这样的因素。
因素一、母亲对于孩子不去上学这件事是存有愤怒的情绪和行为的；这里，很多时候父母都会因孩子不去上学这件事而牵连的将孩子整个都纳入不好的行列当中，孩子做什么事情，父母都会看着不顺眼，都会引起父母的不满和愤怒。这就导致，与其被父母批评，倒不如什么事情都不要做，就待在自己的小房间，这样一来，自己也就不会犯什么错。
因素二、孩子特别在意周围邻居对自己不去上学的看法；孩子敏感脆弱的内心，在没有经过进一步的加固，很容易被一些话所伤。并且变得更加敏感脆弱。经常会听孩子声音低沉地说：“我特别害怕周一到周五的时候出门，会担心碰到邻居问自己，甚至一些邻居聚在一起说自己的不好”与其出门听到这样的话，倒不如躲在家里，没有听到就不心烦。
因素三、孩子对自己不去上学也是存有着不良的情绪，甚至是完全的自我批评和否定；孩子之所以在意父母、周围人对自己的不好的评价，正是因为TA自身对自己就有很多不良的评价，也对自己不去上学这件事是存有不合理的认知，如，我不去上学就是一个废物，我就是笨蛋，我就是讨厌和同学相处等等。
因素四、父母的过度保护，让孩子更乐意在家里生活；这就得归于人的本性所致，人本能是有喜欢快乐避免痛苦的倾向，所以，当没有任何威胁的时候，就会惯性的进入一种安逸的生活状态。就好像，孩子为什么不愿意去上学，不愿意出门，正是因为即便TA待在家里，也依然有吃有穿，饿不着也冷不到，甚至因为网络的缘故，即便不去和别人面对面的交流，也可以通过网络和别人进行虚拟的交往来暂时满足人际的需求。当孩子不愿意出门，家长需要反过来回忆一下，孩子在家时，自己是如何进行对待的。
针对这些具体的因素，我们就能有方向性地引导孩子从家里走出来的具体方法，如下：
方法一、父母对孩子不去上学就待在家里要有一个合理清晰的认知。即，孩子只是对学习这方面有排斥，并不代表TA整个人就是一个懒惰无所事事的人。并且看到孩子不愿意去上学并非是一个小问题，它是一个由多重因素交织而成所导致的，如、家庭教育、学校教育、同学关系、师生关系、孩子的个性问题能力问题等多方面因素所导致，而且任何一方面的恶化都会加重厌学，但同时一些方面的改变，也会减轻甚至消除厌学。而父母要做的就是认清楚孩子不是一个简单的不上学的问题，父母需要与孩子建立较为良好的亲子关系，在此基础上再进行其他方面的引导，是较为有用的。
因此，在这一个方法中的核心所在，就是从多个角度来看待孩子厌学的问题，同时对厌学孩子进行客观化的认识。其一，因为厌学的出现，让父母有机会和孩子成为战士共同去面对问题解决问题，在这一个‘并肩作战’的过程中，增进彼此的了解；其二、说明孩子已经发展出了自我意识，只要能够擅加引导，孩子能够塑造出一个独立、有思想的个体，这对他今后一生的发展都是存在着很大的影响。
方法二、 家长和周围邻居建立一个良好的关系。这样一方面能够让孩子有一个现实的榜样去进行模仿，另一方面，能够和周围邻居达成同盟的关系，当遇到孩子的时候，邻居进行一些询问，并及时的反馈出自己的对于厌学的一个客观认识，而非是在背后指指点点，使得孩子感受受伤害，当然在这里也需要澄清一点：每一个都需要对自己的情绪负责，而孩子也不例外，只是缺少应对这些问题的方法，所以之前需要给其适当保护，让其在一个相对安全的环境中成长，当然成长的过程中也要适当给他一些挫折体验。邻里关系和睦对家长来说也是一个很大的支持，能够集思广益，而不会局限于单一的方式来处理问题。
方法三、让孩子有一个合理的自我认识，这就需要家长和周围人的共同努力，对孩子所做的事情不是一概而论的批评、指责和否定，而是引导孩子去总结，在这一件事上自己做错的地方，以及做的不错的地方，对于不好的地方加以改进，对于不错的地方继续保持。
以上是三个较为简单实用却容易被家长所忽视的方法，如果真正的愿意去这样做，那么孩子将不再将自己困在房间里，而更愿意走出来。
德福心理咨询师提示：对于不愿意出家门的厌学孩子，父母需要先对这样的事情有一个合理的认识，以及一个符合实际的目标，而不是一味指责孩子不愿意上学，或是一味放纵孩子的任性，要能够对孩子保持坚定的信心，也要有切实可行的方法去引导。这样孩子总能从安逸的半空中着落，脚踏实地的做自己应当做的事情。
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