幼儿园、学校房屋质量等级划分
了解了房屋鉴定流程，我们还需要知道房屋等级划分，根据鉴定等级对房屋进行相应的处理。
房屋一般由地基基础、上部承重结构和围护结构三个组成部分，各组成部分危险性鉴定应按下列等级划分：
A级：无危险点，结构能满足正常使用要求，未发现危险点，房屋结构安全。
B级：有危险点，结构基本满足正常使用要求，个别结构构件处于危险状态，但不影响主体结构安全，基本满足正常使用要求。
C级：局部危险，部分承重结构不能满足正常使用要求，局部出现险情，构成局部危房。
D级：整体危险，承重结构已不能满足正常使用要求，房屋整体出现险情，构成整幢危房。
幼儿园、学校房屋危险性鉴定
房屋危险性鉴定分定性鉴定和定量鉴定。
首先采用定性鉴定方法，对于鉴定结果为D级房屋，再进行定量鉴定；对定性鉴定结果为C级房屋，可根据实际情况再进行定量鉴定。
对于定量鉴定方法没有包含的房屋结构类型，可直接采用定性鉴定结果。
幼儿园、学校房屋危险性定性鉴定
01 一般规定
定性鉴定现场检查的顺序宜为先房屋外部，后房屋内部。破坏程度严重或濒危的房屋，若其破坏状态显而易见，可不再对房屋内部进行检查。
房屋外部重点检测以下部分：
1) 房屋的结构体系及其高度、宽度和层数；
2) 房屋的倾斜、变形；
3) 地基基础的变形情况；
4) 房屋外观损伤和破坏情况；
5) 房屋附属物的设置情况及其损伤与破坏现状；
6) 房屋局部坍塌情况及其相邻部分已外露的结构、构件损伤情况。
房屋内部重点检测以下部分：
1) 着重检查承重墙、柱、梁、楼板、屋盖及其连接构造；
2) 检查非承重墙和容易倒塌的附属构件，检查时，应着重区分抹灰层等装饰层的损坏与结构的损坏。
02 幼儿园、学校房屋评定方法
房屋危险性定量鉴定
01 一般规定
危险构件是指其损伤、裂缝和变形不能满足正常使用要求的结构构件。
结构构件的危险性鉴定应包括构造与连接、裂缝和变形等内容。
02 幼儿园、学校房屋危险性综合评定
房屋危险性鉴定应以整幢房屋的地基基础、结构构件危险程度的严重性鉴定为基础，结合历史、环境影响以及发展趋势，全面分析，综合判断。
全面分析、综合判断时，应考虑下列因素：
1) 各构件的破损程度；
2) 破损构件在整幢房屋结构中的重要性；
3) 破损构件在整幢房屋结构中所占数量和比例；
4) 结构整体周围环境的影响；
5) 有损结构安全的人为因素和危险状况；
6) 结构破损后的可修复性；
7) 破损构件带来的经济损失。
03 幼儿园、学校房屋地基基础危险性鉴定
地基基础危险性鉴定应包括地基和基础两部分。
地基基础应重点检查基础与承重构件连接处的斜向阶梯形裂缝、水平裂缝、竖向裂缝状况，基础与上部结构连接处的水平裂缝状况，房屋的倾斜位移状况，地基稳定、特殊土质变形和开裂等状况。
04 幼儿园、学校房屋结构构件混凝土结构构件危险性鉴定
混凝土结构构件应重点检查柱、梁、板、及屋架的受力裂缝和主筋锈蚀状况，柱的根部和顶部的水平裂缝，屋架倾斜以及支撑系统稳定等。
