多媒体教学专利企业申请的意义

  • 发布时间:2018-07-21 15:23:37,加入时间:2014年10月08日(距今3459天)
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一种多媒体教学系统

摘要:本实用新型公开了一种多媒体教学系统,涉及教学设备技术领域,包括影仪、

投影幕和教学台,其特征在于,所述投影仪与屋顶之间设有位置调整装置,所述位置

调整装置包括高度调节装置、角度调节装置和远近调节装置。这种多媒体教学系统,

能实现投影仪远近、角度和高度的调节,使投影效果达到佳,结构简单,操作方便

一种多媒体教学投影支架快速调节装置

摘要:本实用新型公开了多媒体教学设备技术领域的一种多媒体教学投影支架快速调

节装置,包括底座,所述底座的顶部左右两侧均设有空心柱,所述空心柱的内腔底部

固定设有限位块,所述限位块的顶部中央与空心柱的内腔顶部之间设有滑槽,所述滑

槽的内腔滑动插接有支架,所述支架的顶部延伸至空心柱的外部,所述支架的底部中

央设有钢丝绳,所述钢丝绳的外部套接有弹簧,所述弹簧的一端与支架的底部连接,

所述弹簧的另一端与限位块的顶部连接;本实用新型通过在空心柱的内腔用钢丝绳牵

引支架的底部实现支架高度的调节,直接通过调节支架的高度来调节投影装置的高度

,且高度的调节简单方便。

什么是专利答辩-

专利人申请专利一定要对专利申请的环进行深刻的理解,这样心中自然有底,在专利

申请的过程中出错的概率也相对较低。专利申请的程序可以大致分为:专利申请、受

理、审查、授权直至发证;专利无效答辩是其中的一个环节,一般出现在专利初审还

有专利实质审查当中,实质审查只有发明专利有,实用新型专利和外观专利没有该环

节。

不管怎样专利答辩需要遵守答复期限,逾期答复和不答复后果是一样的。 针对审查

意见通知书指出的问题,分类逐条答复。答复可以针对审查意见办理补正或者对申请

进行修改;不同意审查员意见的,应陈述意见及理由。属于形式或者手续方面的缺陷

,一般可以通过补正消除缺陷;明显实质性缺陷一般难以通过补正或者修改消除,属

于明显实质性缺陷进行申辩和陈述意见。

  答辩一般会是在专利申请的初步审查中的出现一些缺陷,发明专利有可能会经过

两次的答辩,但是实用新型只有一次,对发明或者实用新型专利申请的补正或者修改

均不得超出原说明书和权利要求书记载的范围,对外观设计专利申请的修改不得超出

原图片或者照片表示的范围。修改文件应当按照规定格式提交替换页。

  所以说专利答辩主要的原因在于专利本申请有缺陷,对于专利局发出的专利答辩

需要积极的应对,如果专利没有进行答辩的话那么专利就直接视为是撤回;专利人应

当给予重视;如果由于专利本身缺陷严重的情况直接被专利局驳回的情况,专利人还

有机会申请专利复审程序;总而言之,做好专利前期的备案是非常重要的。

专利分类: 

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