课程内容：
1、商务日语初级班（0~N3）
招生对象：零基础学员
课程目标：初步流利生活和工作口语；并可编写商务文章以及电话应对等；讲述只有日本人知道的商务文化知识等。达到N3水平。
2、商务日语中级班（N3~N2）
招生对象：初级基础学员
课程目标：更进一步流利生活和工作口语；并可编写复杂商务文章以及电话应对等；讲述深层只有日本人知道的商务文化知识等。达到N2水平。
3、日语等级考前N1、2、3级冲刺班
招生对象：具有N1、2、3级左右程度
课程目标：应对每年2次的日语能力等级考，传授应试技巧以及答疑解题，合格率100%。
4、商务日语高级班（N1）
招生对象：具有2级以上程度
课程目标：实现与日本人交流无障碍交流工作、生活。并帮助过N1。
有效提高日语口语水平的方法：
曾几何时，我们个个脑袋里都给灌进了“实用日语” 四个字。曰之：光会考试不稀奇，听说读写皆得意。确实，语言是一种综合能力，日语如同中文一样，掌握了听说读写的活，用起来才游刃有余，任何情况都下都悠然自得，好不得意。上回提到听力问题的解决之道，这回我再来配配这日语口语的药方子。其实，在我看来，“练”字不仅是练，更包含一个“勤”和一个“巧”。如何“勤”及“巧”？且看：
一、“勤”
古人云，读书“三上”，枕上，厕上，马上。虽按现代健康观念，这“三上”既容易造成各种眼疾
又不卫生，易患痔疮，对身体不利。但换个角度，古人之所云正说明了读书要勤勤恳恳，要心思专注。笔者勤练口语的“勤”说的是一种态度。下定决心了，要坚持到底了.
二、“巧”
任何事情讲求方法，可事半功倍。练习口语是因为它是一种工具，对于工具当然是越快掌握越好。笔者大笔一挥，开出药芯子如下几味：
如果你想学习日语可以来这个裙，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以。
1. 精挑练习材料。
练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低，其是我们未来语言的蓝本，所以，一定要谨慎小心，精挑细选。材料可以是诗歌，日语美文，甚至任何你喜欢的但要在语言上有造诣的东东。
2. 听录音练习口语。
练习的材料选定后，彻底地先把材料中的陌生单词，用法，意思去解决，这也有技巧，孰轻孰重，但这不是今天要探讨的话题。这些工作做停当以后，我们就要学着把那些句子，用法搬进口语。第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题：语音语调。为什么很多学中文的老外说起中文，意思可以很对，但中国人一听就知道是老外？这就是老外们的语音语调把握不好，这种情况也称不上地道的中文。学习日语亦然。
3. 熟读到背诵的坎坷路程。
听到背诵，大部分人一个头成了两个大。实则，笔者提出的背诵不同于传统的“背书”。呵呵，那是如何个背诵？熟练至极。根据我们按步骤2书上做好的记号和结合对录音材料反复的严格按标准语音诵读的艰苦卓绝的演练之后，我们的日语一定已经出口成章了！但，真正有多少人可以走完这段辛苦路？笔者身边没有。别灰心，也许你可以成为第一个。
4. 通过实战提高。
日语口语是种工具，是在人们口中说的。不仅我们需要单个的口若悬河，更需要在与别人的交流中学习，实践，提高。很多人提出每当要和别人用日语交流或跟老外接触时都会无比紧张！笔者解答：是欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。
5. 听说读写触类旁通。
日语包含听，说，读，写四个方面。上面提到了积累，听，看电影，阅读报纸，杂志真的都可以为我们的口语提高提供良好的语言基础和丰富的素材。而反过来，口语的提高也为日语其他方面的学习带来惊喜，特别是写作哦。试试看，你也有惊喜。
