《当代教研论丛》是由哈尔滨市教育研究院主管并主办的教育杂志。
中文名称 当代教研论丛
主管单位 哈尔滨市教育研究院
主办单位 哈尔滨市教育研究院
出版周期 月刊
国内刊号G4
国际刊号nbsp;
邮发代号 14—352
期刊简介
《当代教研论丛》是由哈尔滨研究院主办教育学术期刊。大16开本128页，公开发行。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教学专家、学者、教师、社会、科学研究人员和管理人员踊跃 投稿。 [1]
主要栏目
教研专题、教改新论、学术争鸣、课程与教学、信息技术教育与课程整合、现代学校领导与管理、班主任工作、教师发展论坛、自然科学、思品教育、外语教学、职教幼教、体育美育、阅读写作、检测评价、比较教育。
读者对象
大中小学教师、教育研究人员、教育工作者、师范院校学生。
办刊宗旨
贯彻教育方针，推动教学研究，交流教研成果，促进教学改革，推动教育教学科研成果转化，提高教学质量。
学术期刊，职称论文发表，图书专著教材，专利成果办理。
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