万历五彩瓷器真正了解的人有多少

  • 发布时间:2018-11-28 00:00:00,加入时间:2018年03月07日(距今2277天)
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  收藏是一门科学,又是一种高雅的文化艺术活动,是一种物质上,精神上高雅的享受和情趣。中国文化艺术几千年源远流长的历史,也凝聚了文艺收藏的风云沧桑。社会文明的整体进步,在促进文艺创作繁荣的同时,也推进文艺收藏的蓬勃发展。改革开放以来,人民群众经济文化生活水平有了很大提高,不少人喜爱收藏文物,加之政府实行宽容政策,为收藏的兴盛提供了必要的前提。

  收藏是一门科学,又是一种高雅的文化艺术活动,是一种物质上,精神上高雅的享受和情趣。中国文化艺术几千年源远流长的历史,也凝聚了文艺收藏的风云沧桑。社会文明的整体进步,在促进文艺创作繁荣的同时,也推进文艺收藏的蓬勃发展。改革开放以来,人民群众经济文化生活水平有了很大提高,不少人喜爱收藏文物,加之政府实行宽容政策,为收藏的兴盛提供了必要的前提。

  五彩瓷在海外市场上辉煌的一笔是在2000年香港苏富比拍卖会上,一件明嘉靖五彩鱼藻纹盖罐以高达4404.475万港元成交,成为当时成交价高的中国瓷器,直到今天也被业内津津乐道。此后,五彩瓷在海外市场上虽然未再有如此惊人的表现,但也屡屡创出佳绩。在2002年香港佳士得拍卖会上,一件明万历五彩龙纹出戟花觚以474.25万元成交。2003年香港苏富比拍卖会上,一件明嘉靖五彩鱼藻纹罐以434万元成交,一件清康熙红地五彩牡丹花卉纹碗以386.51万元成交。

  五彩瓷成熟于明代,发展过程中有两个高峰时期,分别为明代嘉靖万历时期和清代康熙时期,两者风格相近,又各具特色。国内外收藏者对五彩瓷的热度不尽相同,今天小编就带您分析下国内外收藏市场对五彩瓷的不同态度。

  明代五彩又以万历年制品为著名。人们往住将“万历五彩”与“成化斗彩”并提,誉为明代制瓷业一大成就。万历五彩主要特征为:大器居多,胎质稍显粗糙,胎体厚重。彩色浓艳凝厚,色调对比强烈。很多采用开光图案和镂空工艺,此为万历五彩的又一特点。万历五彩也有一些碗、盘、盆、盒等小件制品。

  在2005年,香港苏富比拍卖会上,一件明万历五彩荷塘鸳鸯图蒜头瓶以428.24万元成交,一对清康熙五彩果鸟图碗以549.96万元成交;古玩文化艺术品交易拍卖会上,一件清康熙红地五彩花卉内绘果实纹碗以428.24万元成交。在今年古玩文化艺术品交易春拍中,一对清康熙五彩果鸟图碗以549.96万元成交。

  与嘉靖五彩一样,万历五彩也是久负盛名。官窑烧制的主要是青花五彩瓷,也有一些单纯的釉上五彩(由于主要是红、绿、黄三色,以色釉为地,因此也被一些人称之为万历三彩)。万历五彩以大红大绿,施彩繁缛为基本风格,具有很高的经济价值。

  明清两代五彩瓷的制作出现了两个高峰,分别为明代嘉靖万历时期和清代康熙时期,两者风格相近,又各具特色。目前所见早的青花五彩瓷是宣德时期的官窑作品,传世极少,仅见西藏萨迦寺有收藏,景德镇珠山明代御窑遗址有少量,相信宣德窑五彩在明中期也难为藏家所见,更谈不上外销了。中外对五彩瓷器的态度分歧始于万历时期,万历五彩深得当时日本社会的喜爱,许多五彩瓷器销往日本后为上层人士所珍视。入清以后,日本人仍然痴迷于五彩,不惜重金求购,国内也因此出现了仿造之风。

  近年来国内艺术品市场迅猛发展,藏家对古代瓷器艺术品的认识不断深入,经济实力雄厚的藏家开始关注官窑五彩瓷器的收藏。2000年香港苏富比拍卖会上,一件明嘉靖五彩鱼藻纹盖罐,颇为引人注目,引得世界各地藏家竞相争夺,终以高达4404.475万港元成交,成为当时成交价格高的中国瓷器。由此内地藏家开始逐渐关注明代官窑五彩瓷器,此后屡创佳绩。2002年香港佳士得拍卖会上,一件万历五彩龙纹出戟花觚以474.25万港元成交。2003年香港年苏富比拍卖会上,一件明嘉靖五彩鱼藻纹罐于434万元被一位大陆藏家竞得。2005年上海古玩古玩心拍卖会上,一件明万历五彩荷塘鸳鸯图蒜头瓶以428.24万元。2006年,北京诚轩拍卖会上一件明万历五彩人物小盖罐以121万元成交。

  收藏家或者由拍卖行转到收藏家是古玩产业链的终端。在终端的古玩流动性就变得特别差。大家都是放在手里等待升值后再拍卖。以往曾经拍卖过的有记录的物品,往往放置几年后拍卖的价格会更高。

  收藏你要有门道,你要有敏锐的判断力,发现那些有潜力,未来增值附度大的品种,如果收那些大路货的普品,你藏在多年,也增值不了多少。收藏说起来容易,做起来难,没有长期的接触学习,丰富的经验,即使玩了很多年的老手,也有打眼的时候。有时候打眼也是长学问,长见识的一种过程。收藏就是要不断的专研,学习,一个品种,一个品种的去了解。收藏古董,古玩你要正确了解这个市场,你手中藏品的实际价值,和你所能销售出的渠道,不要被那些拍卖行的天价迷惑。

  传统学习方式的学习者主要是古玩铺里学徒。师父与顾客交流瓷器的观点,对器物的画功、发色、器型、底足、款识,器物为什么是真的,怎么认定年代等等,交易时师父与买家沟通方式、行话等,徒弟能在一旁耳听,心记。而这也是进入古玩行传统的一种方式。

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