《教书育人》杂志是由哈尔滨师范大学主管主办的教育类期刊，《教书育人》以准确的定位、高雅的品味、独具的特色及人文化的办刊思路，为各界精心打造奉献出了精品大餐，国内外公开发行。以求特创新、真知灼见、博采众长、脍炙人口；精心编采、新颖设计、诚信服务怜悯人心。本社愿与您共同宣扬新的理念、新的业绩、新的文化，共同创品牌、塑精品，以我们的努力，助推您的成功；以您的成功，促进事业的发展。
主管：哈尔滨师范大学
主办：哈尔滨师范大学
出版周期：旬刊
ISSN
CNG4
《教书育人》杂志是优秀教育期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，中国期刊数据库全文收录期刊，中国科技论文统计与分析用刊，中国科学引文数据库来源期刊，“万方数据－数字化期刊群”全文上网，中国学术期刊（光盘版）收录期刊。
本刊征稿对象 ：
幼儿园、小学、初中、高中、职中、中技、中专、大学各级各类学校的领导和各科老师，大学专本科生、硕博士生，以及各类教育文化工作者。
本刊办刊宗旨 ：为我国教育发展服务，传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法，展示教育教学领域的新成果，推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。
杂志部分文章目录展示：
小学数学教学中思维训练的应用 薛芳
关注教学小细节,成就课堂大文章 刘红
高中生英语听力胆怯障碍的克服 顾莉莉
小学数学与初中数学教学衔接问题探究 王晓艳
英语课堂教学过渡语巧用策略 钱涧方
高中生地理学习方法指导策略 缪五洲
词汇教学要讲求方法 顾海燕
关注学生的课堂需求,唤醒学生的“五觉”体验 张䶮
高中政治课堂教学中学生思辨能力的培养 张志伟
核心素养理念下小学数学算理教学探讨 孙加波;胡文艳
启迪智慧:感受数学的无穷魅力 杨智勇
貌离神合,培养数学整体思维 陈颖
重视生物课堂生活化,实现课堂的高效化 于建勇
文本阅读——自主学习的起点 武进
美术课堂通过积极评价促进学生发展 孙秀敏
得法历练养良习 郑喜梅
浅谈高中生物有效合作学习策略的运用 李恩全
小学音乐育人价值的彰显及发掘 王海丽
杂志更多详情敬请咨询征诚期刊刘编辑。
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