《中学教学参考》杂志系广西教育学院主管，广西教育学院杂志社主办的省级教育学术性期刊；国内刊号：CNG4，国际刊号：ISSN中学教学参考》具有学术性、实用性、资料性的显著特点，是教师、教研工作者的好助手。
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《中学教学参考》杂志一期目录：
语文_学科视点
浅谈农村初中生课外阅读现状与应对策略 杨永忠;1-4
童庆炳的传统文化教学观 林采凤;4-5
情境创设对高中作文教学的提高作用 廖素素;吴蕾;陈心怡;6-7
基于序列化作文训练的“三性”评价方式探究 吴宏良;8-9
关于初中语文阅读教学实效性的探索 王昌吉;9-10
信息技术与语文教学融合例谈 王迎;11-12
基于语文核心素养的校园阅读共同体建设策略 邱银金;12-13
语文_课例研探
自读课文教学也别有一番洞天——由《走一步,再走一步》一课教学想到的 陈京单;14-16
阅读教学中学生认知经验的应用——以《故都的秋》教学为例 黄思敏;16-17
用有效追问促进深度学习——以《猫》的教学片段为例 赵桂梅;18-19
语文_教学经纬
遵循思维规律 有效课堂提问 杨静利;20-21
层递式教学在初中作文教学之应用 梁春燕;21-22
以趣入境 走进诗意——初中语文诗歌教学策略探讨 念斌;23-24
初中古诗文教学之关键 李自仁;24-25
优化作业设计 助推高效课堂 梁加贵;26-27
浅析正面描写与侧面烘托相结合的艺术手法——以《陌上桑》为例 李永顺;27-28
图音体
废旧物品在初中美术教学中的应用 翟金春;29
初中音乐教学培养学生创新能力探析 王冉;30-31
高中音乐鉴赏中开展审美教育初探 张海霞;31-32
初中音乐通感体验教学的探索 王鹏飞;33-34
