高职教育类职评论文发表，优先选择教育类期刊，宏图出书网太原城市职业技术学院学报，本刊是经国家总署批准，知网，万方，维普，龙源数据库收录。是高职教师职评认可期刊。
太原城市职业技术学院学报
Journal of Taiyuan Urban Vocational College
基本信息
主办单位：太原城市职业技术学院
出版周期：月刊
ISSN
CNC
出版地：山西省太原市
专辑名称：社会科学II
专题名称：教育综合
（2017版）复合影响因子：0.076
（2017版）综合影响因子：0.035
1高职专科院校数学建模教学改革的思考与探索 许丽利;池春姬;
2浅谈高职学生数学应用能力的培养 李小磊;
3《数控机床电气控制》课程理实一体模块化教学构建 高晓林;
4高职铁道工程技术专业《地基基础施工与试验检测》课程标准的研究 安宏科;
5高职《园林花卉栽培技术》课程内容的项目化研究与实施 赵静媛; 1
6任务教学法在高职翻译教学中的运用 胡信华;
7工学结合的高职高专大学英语项目化教学探索——以听说课程为例 刘玮;
8托业桥考试对高职学生英语应用能力培养的启示 裴琳;蒋曼贞;
9高职商务日语专业听力课程规划 解德道;
10论高职公共英语阅读课教学目的及其实现 李红玲;
11环境艺术设计专业模块化教学的探索 高宇宏;
12高职院校班级心理委员模式探析 滑登红;
13试论经济法教学中的案例素材选择 刘军;
14探讨任务驱动教学法在《财务管理》教学中的运用 樊月娟;
15高职院校会计电算化专业实践教学体系构建的思考 吴宗奎;
16高职院校旅游专业计算机基础课程模块化教学探析 聂艳芳;
17有关网页制作教学的探讨 张静
高职专科数学学时少、学生基础差的特点,提出了改革数学建模教学方法,通过采用开放型教学法、双向式教学、导学与自学式教学,培养学生的创新思维、创新能力、自主学习能力和表达能力;并提出了改革考试方法,通过利用社团活动、开展数学竞赛来开辟第二课堂,把课堂教学延伸到课外,打破时空限制,弥补了高职专科院校因数学课时少而影响实践教学的缺憾,扩大了学生的受益面
