课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间.周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在较有效的时间内,实现成绩的较大幅度提升.
科 目:数学
课程形态:
导入性内容: 先导篇
基础性内容: 双基篇
提升性内容: 综合篇
思维/方法性内容: 思维/能力篇
冲刺性课程: 冲刺篇
具体内容:
设计理念:
体验多种学习经历,丰富学习经验,完善学习方式,拓展学习时空,促进教育公平,实现教育均衡化赋予学习者自,选择权低负担的高效学习
教学目标:
辅助学习者取得超越预期的学业成绩,顺利考上心仪大学培养学习者在线学习的习惯、提高终身学习能力培育学习者的学科情感、树立正确的学科态度、价值观课程特色:
成长的表现形式有很多种,不仅体现在某个科目成绩的提升,也可能体现在良好学习习惯的养成.在很多孩子年龄相对较小的家庭,家长比较重视培养孩子的兴趣,增加孩子的学习主动性.在中小学一对一在线辅导提分专家辅导班的学员中,也有相当一部分孩子就是因为找到了学习兴趣和适合自己的学习方法,实现了快速提分的目标.
宇涵同学在辅导班学习了一段时间的语文后,在基础知识上和阅读理解上提高了很多.之前看到古诗词就心烦的宇涵,现在也能像模像样的分析诗句意境、揣摩诗人在作诗时的心理活动了.而随着好词好句积累量的增多,宇涵同学也会在写作时自然而然的写出很多名人名言,议论文中有了这些参考引用,也变得生动和详实起来.写作文也不再成为苦差事,宇涵同学对语文的学习兴趣有了很大提升.
宇涵同学刻苦学习的劲头也带动了他的妈妈,宇涵妈妈不止一次对辅导班的语文老师说,"孩子很喜欢辅导班的老师,他觉得语文老师的教学水平很高,对知识点的讲解也很专业,上课气氛就像是在交流和探讨问题,和他之前的老师都不一样.他还邀请我一起来旁听上课,建议我也多读一读老师的好书,想要妈妈也一起来提升文学修养."
