在学校一个老师常常要顾及一个班甚至几个班的孩子,而且有些老师为了让更拔尖的学生更拔尖而提升自己可以获得的奖金,更少的关注严重偏科、成绩较差的学生,对于这样的群体,家长都是一样的关心着孩子的学习的,虽然很希望学校能关注自己的孩子,但是也很无奈,便更多的关注孩子的课外辅导教育,而积极为孩子寻找能平衡孩子发展与特色的课外辅导机构。
这样一个好的中小学生课外辅导机构要怎么做呢?尤其是没有经验,完全不知道从何着手,自己去做面临着教学资源的匮乏问题,好的老师自己也没有什么资源甚至没有好的资源,对于开班营运的选址装修、宣传招生、开业营运、教学管理、客情维护什么的都如“盲人摸象”,不知所谓。选择借船出海、加盟品牌开始自己的课外辅导教育事业会是现今条件下好的选择。
孩子是天生的学习者,但孩子们不愿意被逼着去学习太难或过于简单的知识。在“玩”的过程中,孩子们探索、体会属于他们的世界则会更容易掌握知识,无论是书本上的还是课本之外的。相信通过动手实践孩子会有一种满足感和自信心,即使失败至少尝试过。这样她会更容易、渴望掌握书本上有的或课外的知识。而且相信她们会更容易记住这些知识。
祝博士教育的机器人课程正是这样一种寓教于乐的方式,它可以培养孩子各方面的能力。开展机器人课程可以使教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和解决问题能力的提升,通过组装、搭建、运行机器人等教学过程激发学生的学习兴趣;
开展机器人课程,可以融合物理、机械、电子、编程等各个学科知识,拓宽学生的知识面,加深对知识的了解与运用,还可以培养学生的思维创新与动手能力。从机器的工程构建到软件编程的学习,让学生在机器人的世界里学习更新的知识,寻找更多的乐趣,展示才能,表达创意。
祝博士教育,除了多米机器人课程,还有英语智能拼读课程,更有步步高作文、脑力玩数学、幼小衔接、智趣阅读、小记者,幼小衔接等特色课程选择。有想增加这方面的特色课程的盆友,抓紧时间赶快联系我吧。
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