建立继续教育学院组织管理、学前系承担具体教学培训、参训着主动学习的培训运行机制。注重参训者发展的个性需求,讲求培训的针对性,增强学习者的积极性、参与性以及培训过程的互动性。认真组织、严格要求,建立健全培训管理制度,做好记录,及时收缴作业,严格考核,及时归档。具体要求如下:
1、结合教育改革和发展的形势,贯彻理论联系实际、学用一致、按需施教、注重实效的原则,坚持学习理论与研讨、分析解决教育教学改革和幼儿园管理中的现实问题相结合,注重比较系统地总结办学治园经验。
2、贯彻"教育要面向现代化、面向世界、面向未来"的方针,丰富教学内容,改进教学方法,加强教学管理,努力提高教学水平,保证培训质量。
3、充分考虑参训对象需求和继续教育的特点,从实际出发,综合运用模块+专题集中理论学习、考察调研、在岗研修、自学读书、培训体会交流、论文撰写等多种方式。
园长需注意:
1、关键点演练:全面解析幼儿园品牌升级的四大关键点,不增加硬件投入,提升园所核心竞争力。
2、现场园所诊断:幼儿园品牌运营高手,现场为您的园所“体检”,找准症结,轻松化解。
3、现场专家咨询:专业顾问为您的园所现场1对1策划,让您的园所晋升为当地幼教文化品牌标杆。
4、五年品牌发展规划:资深专家现场为您梳理思路,量身定制最适合您的幼儿园品牌战略发展规划 中国幼儿园国学系统服务平台——至德国学,整合全国1200多所服务过的幼儿园,将300多家联盟园所资源整合。幼儿园自动运营管理体系和团队脱手管理打造系统,半年到一年内落地打造园所品牌