香港邓镜波书院
香港邓镜波书院（英语：HongKongTangKingPoCollege），是鲍思高慈幼会（SalesiansofDonBosco）于1965年9月创办，校舍原址由已故香港著名工业家及慈善家圣思物德骑尉爵士邓镜波先生捐出。邓先生创校的目的，主要是为青少年提供扎实的教育，尤注重天主教德育培养，并为此慷慨捐出住宅让慈幼会于原址改建校舍之用。学校1965年开课；1978年转为一间政府津贴之文法中学，亦由原名“香港邓镜波英文书院”改名为“香港邓镜波书院”，书院于2012年起推行语言微调政策，现半数中一学生采用英语授课。在湾仔校舍建造工程完成前，校方曾借用圣类斯中学作临时校舍，直至1966年坚尼地道校舍完工。1983年，校舍加建新翼。
办学宗旨：秉承慈幼会会祖圣若望鲍思高的使命，藉着理智、宗教和仁爱的熏陶，陪伴学生成长，致力培养身心和谐、学养功深、诚实信靠、仁慈关爱、坚毅不屈和自信自强的青年人。
班级数量：学校共有中一4班、中二4班、中三4班、中四4班、中五4班和中六4班。
全校语文政策：1.学校着重「两文三语」的语文政策，致力提供丰富的语言学习环境，善用语常会的拨款，增加英语延展教学的学习材料。除了全体语文教师达语文基准后，教授非语文科目的教师亦具备足够语文能力以英语教学；2.学校会为具备以英语学习能力的学生提供较广的英语学习环境，初中部分学生将以英语学习数学、综合科学、生活与社会及地理科；3.学校透过自编课程、网上学习平台、强化阅读计划、英语延展教学计划、课后延伸活动及课程、全校英语日等，拓阔语言环境；4.学校在课堂、校内及校外三个层面实行不同措施，提升英文、中文及普通话三个语文科目的教学质素和学习成效。英文科和中文科与非语文科目合作，进一步扩阔学生学习的空间。
学习和教学策略：1.配合教育改革的多元化学习，每节课时45分钟，使学生有更多机会参与学习过程，透过小组讨论、经验学习、合作学习等教学策略，建构知识，发展批判思维的能力；2.「专题研习」及「全方位学习」，提供增润学习活动，照顾学生需要及多样性；3.以小组讨论、协作学习、电子学习及反转教室等教学策略，促进学生的课堂参与度及学习主动性；4.利用电子学习平台，让学生善用学习资源，促进自主学习；5.全校施行「午间阅读计划」，学生参加中、英文广泛阅读计划及「看汉中文网」网上阅读计划，培养学生终身学习的能力；6.紧扣教学、学习和评估三个环节，透过适时和持续的评估，有效促进学习；7.设课后自修室，部分级别安排中、英、数「拔尖、保底」课程；8.高中提供多元的选修科目，学生按个人的兴趣和语文能力修读科目。
创立于1965年的香港邓镜波书院，采用中文教学，是校际朗诵节、音乐节的颁奖台常客，校舍面积达2,000平方米、全港中位数为7,377平方米，资助学校，学费全免。全港排名227，湾仔排名11，资助排名179，是湾仔区一所BAND2学校。家长通常会将此学校与玫瑰岗学校，邓肇坚维多利亚官立中学，佛教黄凤翎中学比较。
家长评级：根据139位家长评级的平均值分析，香港邓镜波书院这所学校的校长作风，教风，学风良好，老师具备教学热诚及责任感和有爱心。学生及功课方面，功课数量适中，有趣，学生品行良好。家长评级平均值8.4。
学校以中文为主要教学语言，以下是初中（中一至中三）及高中（中四至中六）开设的科目。
初中的科目包括：中国历史、中国语文、基本商业、宗教、历史、视觉艺术、计算机、音乐、体育、英国语文、数学、科学、生活与社会、地理。
高中的科目包括：中国语文、通识教育、组合科学、地理、经济、视觉艺术、中国历史、信息及通讯科技、体育、宗教伦理、英国语文、数学、企业会计与财务概论、化学、物理、生物。
中一收生时，学校要按照教育局的「中学学位分配办法」收生。在「统一派位乙部」，校网属湾仔区，但有部分学位会分配给东区、南区；大部分学生是BAND2小六毕业生。中一自行分配学位收生准则如下：1.学业成绩（小五及小六中英数成绩）50%；2.面试表现30%；3.操行及非学术表现（如：音乐、体育、美术、服务等）20%。
学校设立多项奖学金供学生申请，包括：邓葵玉女士学生均衡表现优异奖学金、银禧纪念奖学金、鲍思高奖励计划、学科成绩优异奖学金、校友会奖学基金（奖励同学于不同范畴取得优异成绩或杰出表现。学业、语文、社会服务、艺术、音乐、宗教、多元学习、运动。）、运动员奖学金、艺术发展奖学金、进步奖等，以奖励同学在各学习范畴的优异表现。
香港邓镜波书院还鼓励同学积极参与校际比赛，如：校际音乐节、校际朗诵节、校际辩论比赛、学界运动（篮球、足球、游泳、羽毛球、乒乓球、手球、划艇等）比赛、区内的征文比赛等。同学表现优异，屡夺奖项。
校风：1.本着圣若望鲍思高提倡的「预防教育法」精神，以理智、宗教和仁爱来引导学生迈向真善美；2.秉承校训「博学笃志」，学生勤奋好学，谦诚有礼，积极进取；3.校风纯朴，师生关系融洽，时常怀有「家」的感觉；4.纪训工作着重培养学生的自律精神，以期建立责任感和自尊心；5.处理学生行为差异时，训辅并重；6.学生彼此尊重、关怀、忍让和互助；提升学生的自信心、成功感；以达致身心健康成长；7.订定双周德育主题，培育学生关心社会及正确价值观，提升品德、学业和批判能力；8.经常善用社区的丰富资源，拓阔学生视野，关爱社群；9.除了本校老师悉心的照顾，还有邻舍辅导会的驻校社工提供专业和适切的辅导，校园充满关爱共融文化。
直达学校的公共交通工具
小巴：28（尚有多线巴士，电车到达湾仔）；
港铁：湾仔站（步行至本校约10分钟，经合和中心十七楼，坚尼地道出口）。
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