《教学管理与教育研究》是由国家出版广电总局批准,教育部主管、语文出版社主办的国家及教育类学术期刊(半月刊)。
本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域,展示我国学校教育科研领域的新成果,交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验,研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。现面向全国广大中小学、师范院校教师及在读研究生和教育行政管理工作者征稿。
主管:教育部
主办:语文出版社有限公司
出版周期:半月
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《教学管理与教育研究》面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域,展示我国学校教育科研领域的新成果,交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验,研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。
主要栏目
旭明专栏、教学管理、教育研究、特别报道、名家访谈、教学赏析 、教师教育、教育成果、
德育与心理、国际交流、互联网教育(互联网+ 教育)、图书评论、师生互动、热点聚焦。
杂志部分文章目录展示:
初中化学教学中微粒观培养的探索与实践 任丽曼
基于核心素养的高中化学综合实践活动探究 张景富
探析高中化学课堂互动生成的教学实践 王静姝
探讨实现初中生物生活化教学的方法 司红秀
创设问题情境,培养学生质疑能力 陈小云
以计算思维为导向革新信息技术教学观念 吴伟强
基于计算思维的VB程序课堂教学的实践探究 赵小军
基于学生主体视角的高中信息技术教学策略探究 吴春静
情境教学法在小学信息技术教学中的应用 陈晓辉
学科教学_艺术
小学音乐“乐学”教学理念渗透渠道探析 林剑兰
提高小学美术课教学效果的策略探究 郑晓敏
用生活化教学提高小学生美术素养 刘文娜
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我们的优势:
1、刊物正规化:所有刊物均为国认可学术期刊具有CN、ISSN刊号,经过严格审查后才能建立合作关系。
2、收费合理化:所有普刊收费均低于杂志社公开报价,核心期刊在同行中也处于较低水平,审核通过核
实后付款。
3、流程规范化:所有文章免费送审,修改,高通过率。通过审核后安排正规途径查询稿件录用情况。
4、服务专业化:依托多年代理经验,根据文章类型和时间要求,合适刊物。
5、跟进全程化:从文章送审到收到样刊,全程跟踪式服务,为客户负责到底。
中小学基础教育类稿件可投、 如果是校长,副校长,学校管理类稿件,优先审核。
且不收乡镇村级单位文章。
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筑科工、综合分类杂志的论文发表工作
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