坚持以人民为中心发展职业教育,要增强学生的创新创业能力。实施创新驱动发展战略,对我国形成国际竞争新优势、增强发展的长期动力具有战略意义。职业教育学生贴近一线生产和服务,具有了解具体产品生产和销售、人民生活具体需要且操作能力强的特点。
职业院校在教育教学过程中对学生加强创新意识和创业能力培养,不仅确保他们能够带着创新意识开展工作、做好工作,为企业和社会创造更多价值;还能在条件成熟时创业,实现自主就业,并且带动他人就业。近年来,我国职业院校加强学生双创教育,积累了许多经验,取得了良好效果,在促进学生成才成长方面发挥了重要作用。
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