教师资格证分(自上而下兼容):
(一)幼儿园教师zwnj;资格证;
(二)小学教师资格证;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格证(以下统称初级中学教师资格证);
(四)高级中学教师资格证;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证(以下统称中等职业学校教师资格证);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证(以下统称中等职业学校实习指导教师资格证);
(七)高等学校教师资格证。
(八)成人/大学教育的教师资格证,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别
教师就业前景如何
随着二胎政策的开放,生育高峰带动教师走俏,同时,教育培训迎来发展高峰。据统计,仅幼教岗位的需求,今年华东师范大学和上海师范大学学前教育所有毕业生的数量,都填补不了招聘缺口。
法律对教师行业的保护
新义务教育法于2012年正式实施。在对教师提出明确要求的同时,新义务教育法强调:教师享有法律规定的权利,全社会应当尊重教师,政府应当保障教师待遇……随着这部法律的实施,尊师重教的风尚必将在全社会进一步弘扬。其中有:
1、完善农村教师工资经费保障机制;
保障农村教师工资,是保障义务教育教师工资的重点和难点。特别强调要“完善农村教师工资经费保障机制”。法律还规定,特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。确保教职工工资按照规定发放,并保证教职工工资逐步增长。这些规定,进一步明确了各级人民政府保障义务教育教师工资的责任。
2、义教教师的平均工资水平不得低于当地公务员;
我国教师法规定:教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。这一规定,避免了由于高校教师平均工资水平较高而掩盖了中小学教师工资较低的实际情况,将有效保障义务教育教师的工资水平。
3、建立统一的义教教师职务制度;