宝宝在成长过程中，身高、体重、器官的增长，称为「生长」;器官功能、智能、语言、生活自理等各方面的进展、成熟，称为「发展」。儿童发展迟缓分为多种不同的层面，大部分迟缓宝宝不仅是生长缓慢，包含掌控肢体动作、认知、语言沟通与表达、情绪及生活自理等能力，都有相对落后的现象。
由于0～6岁期间的儿童脑细胞快速发展，各方面可塑性较大，透过早期干预能促进发展、减少落后，同时也可给予家长照顾迟缓宝宝的技巧，对孩子本身或家庭都会提供极大的帮助。可惜的是绝大多数的家长对孩子的发展迟缓现象缺乏警觉性，或是有所察觉却不以为意，往往等到上学后，才发觉严重性，此时可能已错过治疗的黄金期!
6阶段观察幼儿发展迟缓警讯
6 个月
1.无法翻身、拉着孩子坐起来时，头不会往后仰。
2.不能抬头至90度。
3.不会用手抓取物品。
4.没有明显的情绪反应(如：尖叫、大笑)。
5.对人的声音没有反应。
6.对五颜六色、具有声响的玩具不感兴趣。
9 个月
1.无法自己坐起来，并且坐稳。
2.不会发出单音。
3.不会同时拿起两块积木。
4.头不会转向声源。
5.对陌生人没有警觉性。
6.不会将东西由一手换至另一手。
1 岁
1.不会爬行。
2.不会扶着东西站好。
3.无法自行坐起来。
4.不会模仿简单的声音。
5.不会模仿拍手、再见等手势。
6.不会用拇指与食指抓、捏小物。
1 岁6 个月
1.不会放手走路。
2.不会有意义地叫出「爸爸」、「妈妈」。
3.不会自己拿起杯子喝水。
4.无法明确表达日常需要。
2 岁
1.不会叫爸爸妈妈(此为显著语言发展迟缓)。
2.不会用两个单字合并组成句子，例如：妈妈抱抱。
3.不会跑。
4.不会上楼梯。
5.不会倒退走。
6.尿湿裤子或大便了不会表达。
7.不会模仿做家事。
8.不会向前踢球。
9.无法堆高3～4块积木。
3 岁
1.不会双脚跳。
2.不会一脚一阶梯地上下楼梯。
3.无法说出完整短句(包含主词、动词、受词)。
4.无法听指令，指出4个身体部位。
5.不会拿笔画大圈圈。
6.不会将6块积木叠高。
孩子在接受早疗之后会循序渐近的进步，家长请不要因为进步不明显就轻易放弃治疗!除了接受治疗，平时在家中可营造适合孩子学习、发展的有利环境，那么孩子进步的速度将可以更加显著,孩子发育迟缓怎么办呢
