。考取教师资格证,多为从事教师岗位而做准备,鉴于现在的教师岗位有较好的福利待遇。但是,不免可以看到这种现象,拿取教师资格证却没有从事教师一职的社会人士实在 不少。拥有教师资格证,却不当教师,主要有哪些原因呢?
一:
拥有了教师资格证并不以为着就能够从事教师工作,现在教师入职坚持逢进必考,择优录取的选择。每年教育主管部门都要组织教师招聘考试,实行网上报名,全省统考,公立学校一般不允许单独进行自主招聘,必须通过省级考试进行录取,录取按照1:3原则确定岗位,比如招聘一个岗位,至少有三人报名,如果只有2个人报名,岗位就会被取消,不能进行考试。
如果报考的人比较多,特别是热门学校热门专业,可能会要一个人,报考可能100人,可以说是百里挑一。所以,即使有了教师资格证,有了资格,但是不以为着就能进入学校,从事教育工作,必须通过笔试和面试之后进行择优录取,所以,很多人因排名靠后,就无缘教师岗位,这也是实际从事不了教师岗位的原因之一。
二:
对非师范生来说,教师资格证对于很多学生来说,知识为了取得一个证书,为以后就业提供更多选择,所以,很多非师范生也参加教师资格证考试,但是考完之后是否从事教师工作,他们有选择余地,如果本专业能更更好找到工作,应该以对口为主进行就业选择,如果实在不行,可能会选择教师行业,所以对非师范生来说,这只是一个选择,多了一个就业机会,可以选择教师行业,也可以选择非教师行业的工作。
愿不愿意从事教师工作,是个人选择问题,如果作为拥有教师资格证的人来说,他非常想当老师,就会想办法进行报考,通过努力和竞争,脱颖而出,最终就可以顺利当老师。如果感觉有更多选择,别的选择机会更大,而且待遇好,有利于自己发展的话,他们可能会放弃选择教师岗位,从事自己更愿意从事的工作。所以,是否选择教师工作,也是个人选择问题,这个是自由的,他不想当老师,肯定不会选择教师工作。
三:
僧多粥少的市场,教师不是想当就能当的。持有教师资格证,只是证明持有人具备当教师的资格,至于最后当不当教师,就要具体问题具体分析了。现在的情况是,相对落后的地区,比如农村或者边远山区,基础教育的师资是严重不足的,而城市里的重点学校,又是人见人爱的香饽饽,招考难度直逼公务员热门岗位。
这就是现实,条件太差的,不想去;条件很好的,去不了。于是许多持有教师资格证的人,并没有走上讲台,而是在三十六行中遍地开花。
自由选择的时代,教师在很多人眼里并不是一份理想职业。这个世界之所以美好,就是因为每个人的想法都不一样,同一个人看不同的事有不同的想法,不同的人看同一件事也有不同的结论。比如教师这个职业,有的人认为很不错,每年都有很长的假期,工作压力也不是很大,可有的人却不这么想,觉得这个职业没什么前途,难以施展自己的理想抱负。
四:
首先,其实我们都清楚,很多人考教师资格证都并不是真的想成为老师,他们可能只是想多一条出路,我的同学里就有很多这样的,他们是非师范生,有些人是不喜欢自己的专业想换个方向,所以去考教师资格证,但是换了的方向她还是不喜欢,就可能不会去当老师。
还有的就是对未来没有明确的方向,一时不知道自己要做什么,就想着考个教师资格证,毕竟老师的福利待遇还不错。但是他们一旦以后明确了自己的方向,也就不会去当老师了。而且其实当老师也还是比较辛苦,很多同学觉得自己吃不下来苦,就不当老师了。所以,有那么多人考教师资格证,但实际当老师的并不多。
广州师德皓大,不管怎样,考取教师资格证不是为了当教师而作的准备,考取教师资格证是为未来职业道路能够有多一种选择。不管怎样,想要从事教师就必须拥有教师资格证。即使不从事教师行业的人士拿取教师资格证在各个方面都有一定的优势。