我们的老师除了讲授德语，还会涉及德国的风土人情，基本习俗，趣闻轶事等，不仅是让你学会一种语言，还会让你了解一个国家的传统与习俗，不出国就可以领略异国风趣。除了基本的发音词汇，还会讲到造句法、翻译法（中译德，德译中），为学员以后继续学习德语中高级以及参加DAF，DSH考试打下坚实的基础。
适用对象：
1、零基础对德语感兴趣的学员，希望拿到家庭团聚签证的同学；
2、作为第二外语进修的学员及考级的学员；
3、赴德国留学，从事与德国文化相关的工作的学员。
授课内容：
1、在保持中上精品班特色的基础上，进一步丰富听说读写的内容，进行主题训练。阅读内容增加，口语部分相比初级比重减少：阅读量增加，学生在阅读中记忆单词、理解语法。通过针对性的阅读练习，培养学生独立阅读300字左右文章的能力。学生同时掌握德语文章中的高频词汇，为更进一步的学习作好准备；
2、涉及以下语法现象：代副词；虚拟二式；过去完成时；被动语态；关系从句，条件从句，让步从句，方式方法从句等状语从句；分词结构。语法学习以理解和使用为主，主要为阅读和写作文章提供服务；
3、听说部分：形式上以长篇交流或访问为主。其内容仍以日常生活嘲为基础，只是进一步深化，具体表现在更注重对某事物或某事件进行个人意见的表达。主题嘲包括各国风俗、媒体、愿望和希望、工作、时间、金钱、饮食、男女平等、家务等；
4、写作部分：进一步进行写作练习。写作内容包括续写文学作品、写作记实性文章等。
课程目标：
1、短时间内学习并掌控德语的字母以及拼读规则，在此基础上进一步深化、加强口语对话部分；
2、在听和说方面力争能听得懂，能够表白完整的意思并让听者明白；
3、掌握1000个以上的词汇，能够熟练地使用德语进行交流；
4、深入了解德国习俗文化，适应出国旅游及工作。
课程特色：
1、注重日常听说能力和个人意见表达能力的训练；
2、前半段以训练场景听说能力为主，场景包括如课堂用语、辨别方向、欢度节假日、提出要求、请求和建议、送礼物、问路、寄包裹、介绍个人爱好及体育运动等。后半段听说训练在形式上以长篇交流或访问为主；
3、其内容仍以日常生活场景为基础，只是进一步深化，具体表现在更注重对某事物或某事件进行个人意见的表达。主题场景包括学习、健康、旅游、家庭、阿尔卑斯山、饮食习惯、读报、衣着等。通过认真的学和习，学生在期末时应该掌握3500个左右词汇，可以较流利地进行不很复杂的日常会话以及简单的专业对话，达到并略超过《欧洲语言标准体系》A2.1的水平。
校区分布上海各个地区：浦东、徐汇、黄浦、普陀、嘉定、杨浦、宝山、长宁、闵行、松江、静安、虹口等地区都有分校
