杂志名称：《中国校外教育》
主管单位：中华全国妇女联合会
主办单位：中国儿童中心
ISSN
CNG4
期刊简介
《中国校外教育》是经国家出版总署批准，面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊，是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”，是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
基本信息
出版周期：旬刊
出版地：北京市
语种：中文
开本：大16开
邮发代号：80-351
创刊时间：2007
出版信息
专辑名称：社会科学II
专题名称：中等教育
出版文献量：61343 篇
总次数次
总被引次数：89031 次
栏目设置
特别策划、名家专栏、教改前沿、管理纵横、德育研究、素质教育等
稿件要求
作者来稿务必做到以下几点：
1、通过电子邮件将稿件发到我刊投稿信箱：
注：投稿到邮箱之后，请加编辑QQ（刘编辑）进行沟通发表事宜。或者直接加编辑工作QQ，进行沟通咨询论文投稿发表事宜，更便捷，更快速，以至于您的文章得到快速刊登发表！
2、投稿邮件标题格式：《中国校外教育》+作者姓名+投稿
3、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠，文责自负（严禁抄袭），文字要精炼，请勿一稿多投。
4、文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、出生年月、性别、民族、籍贯、学历、职称、研究方向；其它作者附作者单位、地址和邮编。
5、论文格式一般要包括：题目、作者及单位、邮编、内容摘要、关键词（3-5个）、正文、参考文献等。文稿篇幅（含图表）一般不超过9000字符（3000字符左右起发）。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位ZUI新标准。
6、来稿文章为word排版，宋体小四号字书写，正文内尽量不添加其他格式。
7、基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号，按项目证明文字材料标示清楚。
8、为便于稿件的修改及联络，请作者提供联系方式：通信地址、邮编、电话、电子信箱等。
9、编辑部对来稿有删修权，不同意删修的稿件请在来稿中声明。稿件刊登后，赠当期杂志一册，以供用途。
10、参考文献的著录格式采用顺序编码制，请按文中出现的先后顺序编号，所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。
知网收录优秀文章
校外少儿美术教育活动组织形式探索 李辉;9
试论推进吉林省城乡教育一体化加快发展的举措 丁宇希;10-11
关于如何做好离退休老干部思想政治工作的思考 李凤清;12-13
浅谈小学体育教学中伤害事故的原因及对策 赵艳;16
小学音乐课堂之二声部合唱教学研究 杨璐;17
提高初中体育教学效果的策略探索 薛小红;18
基于智能化时代背景的高校人才培养模式探析 李思玲;38
浅论创新高校人才使用机制 吴洪彪;39-40
试论高等教育强国视角下的学习共同体构建 诸葛姝含;41
略谈创建学科特色,培养高素质医学骨科人才 刘凯;王立春;42-43
谈高校德育答辩探索的积极意义 杨君俐;44-45
论新时代背景下我国高等教育面临的新形势 邱代宇;46
浅谈小学数学学困生的转化 王相义;49
关于提升泰语青年教师科研能力的几点思考 薛青;50+55
有关小学班主任工作的几点思考 王宝玲;51
初中化学教学中培养学生创新思维的方法研究 蒋文瑾;59
对外汉语网络微课教学的可行性探究 赵乃昕;宋怡颖;武佳雯;李怡璇;60-61
社会热点问题在高校思政教育工作中的价值探究 王一前;62
浅议如何在小学数学教学中培养学生的创新能力 龙继发;63
谈学习传统文化对高中生内在修养的影响 曹绍玮;64
饮食营养教育在阳江市中小学推广的研究 梁奇云;113+120
探究绘画课程中特殊教育“动式”教学的应用 王田;114
PBL模式在甲状腺外科教学中的应用效果探究 侯建忠;115
探究高中化学教学中培养学生创新思维和创新能力的策略 沈凤天;116
影响专门用途英语研发应用的原因探究 崔凌;刘洋;125+131
多轨教学模式在水生动物生理学课程教学中的应用 王有基;徐镇;145
翻转课堂结合PBL教学模式对骨科学生临床思维能力的培养 张雷;156
关于幼儿健康饮食行为养成的思考 任雪丹;162
创编少儿舞蹈保留童趣的重要性分析 张明月;163+165
陶艺传统教育与当代职业教育教学模式构建 刘少倩
