你家孩子有这样经历吗？一写作业就开始东搞西搞：一会儿要上厕所、一会儿要玩橡皮、一会儿要吃东西……明明20分钟就能解决的作业，非要拖上一两个小时……以至于陪写作业的爸妈气出了心梗……
出现以上情况，说明学习动力有问题！！
其实，很多爸妈都知道，这就是孩子注意力不集中的表现！罗振宇曾经说过，专注力，是未来唯一有价值的资源。但是，对此，很多家长却束手无策。在海量的信息时代，到处充满诱惑的环境，家长自己要做到专注二字尚且很不容易，何况去要求孩子？
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“补课”不如“挖掘动力”
法国生物学家乔治.居维叶说：“天才，首先就是注意力。注意力就是知识的窗户，没有它，知识的阳光就照射不进来。”
那么我们如何把学习由呛水的抗拒转换为渴水的渴望？拿什么来让孩子从骨子里爱上学习，爱上奋斗的感觉-
面对学业，老师和家长们总是一边心疼孩子，一边继续鞭策孩子努力学习。可是孩子如果基础知识弱，做题没思路，那么往往会助长孩子厌学的情绪。趁着孩子们年幼，经常性的进行情智沙游，能让孩子利用好时间高效学习，打好基础！
情智沙游系列课程，以“我国儿童教育目标”心、智、情、德、体、美、劳等综合发展为导向，以“去治疗化”进行课堂教学促进其身心和谐健康；寓教于乐，学中玩、玩中学、悟中成长的特色，以提升孩子们感情、思维、能力为目的。
建立了一种广阔的、激励人心的思维模式，从沙盘游戏的乐趣中孩子获得神奇的内在力量，启动内在内驱力，因此，在学习的过程中，是令人愉悦，而且效果长存的。
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课程特点
1. 快乐参与，锻炼空间想象能力与人际交往能力，发现并梳理孩子在成长的断层问题；
2. 动手探索，促进儿童观察、动手和创造能力，让孩子的大脑获得锻炼并给予正向发展的引导；
3. 讲述绘画，音乐，舞蹈，催眠，沙盘，团体心理技术等心理技术，训练中锻炼语言表达和沟通能力，从而提升学习潜能。
4.发掘内心，提高情绪管理与负面情绪的调试能力，可以调整儿童成长中出现的问题（内向、人际障碍、多动、注意力不集中、脾气暴躁等）；
5.提升幸福感，促进亲子关系，促进家庭和谐，通过沙盘咨询师的讲解，告诉家长孩子内心想要的是什么，有针对性引导孩子，让孩子的天性得到充分的发挥，从而改善亲子关系。
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注意力训练营
自发学习的动力并非无源之水，而是源自内心。
情智沙游帮助家长为孩子提供诗和远方的美好图景，打破因为自身局限所无意设置的玻璃天花板。
我们的教育理念很简单：天生的好奇心是学习好的驱动力，孩子们会因为好奇心而主动地探索他周围的一切。能一直在这里“玩”的孩子基本上都有着完善的人格和超强的学习能力。因此情智沙游是让孩子自发学习、集中注意力的佳途径。
