在影视表演培训班学习中台词作为影视表演的基础，通常是每个表演学习者必须要学习的项目，那么在针对这个问题，北京电影学院继续教育学院培训基地的老师就给大家讲解一下相关内容。
台词是剧作家刻画性格、体现剧情等的基本手段。角色的形象创造得是否鲜明、生动、完整，是影视表演者对台词的处理有密切关系的。
影视表演台词课进行的一系列技术技巧训练，都是为掌握角色台词准备条件。现在台词课进入了一个新的阶段，就是在作家所创造的规定情境中，创造富有性格色彩的角色语言。剧本中人物相互间的对话叫做对白。有时剧作家为了让观众能清楚地了解人物的思想活动和心理状态，就让人物把内心活动说出来，形成角色独自抒发思想感情的自言自语，这叫做独白。
影视表演说角色台词和朗诵文学作品一样，都是要经过再创造的，它们有共同点也有不同点。
共同点是：首先需要体验，感受作品的思想感情，展开丰富的想象，使作品中描写的形象具体化。同时深入细致的分析作品，挖掘其中深刻的内在含义，此外还要研究作品的风格体裁，根据不同材料选择不同的体现形式。
不同点是：朗诵者朗诵文学作品，一般地说，是以创作者本人的名义，向观众有目的、有态度、绘声绘色地介绍作品内容，用语言正面地直接影响观众。而讲述的往往是过去或未来，或者想象中的事物，即使是第一人称的作品，仍然是以朗诵者的身份出现，而不等于我就是作品中的“我”。演员扮演角色，则是以剧中人物身份生活在剧本所规定的情境中，经历着此时此刻正在发生的事情，一切按照角色的思想、态度、行为的逻辑去对待剧中发生的事件(包括与剧本中其它人物的关系)这时演员就不象朗诵者那样直接与观众交流，而是通过与对手的交流影响观众，达到揭示剧作内容的目的。
台词课上进行对白、独白练习，必须根据剧本所提供的材料，通过人物的语言、动作、对事件的人物作深入全面的研究、理解，这是和表演课上的要求一致的。但是台词课着重语言的计划，在基本上掌握角色自我感受的基础上正确处理角色语言。
我们知道，不同的人物由于出身经历、身份、年龄和所处环境的不同，会有不同的观点、立场，对事物有不同的态度，有不同的思想感情，因此在语言上就反映出人物的性格特征。在影视表演培训的学员掌握角色语言必须作到语调、声音、节奏等切合人物的性格特征需要，切忌把生活中自己的说话习惯和语言色彩，自然主义千篇一律地用在各种类型的人物身上，形成以不变应万变的“一道汤”。
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