—— 科威工程，是一家集设计、施工、检测于一体的专业建筑工程检测、鉴定、咨询的单位，与同行业均有密切的技术合作与技术支持。专业从事房屋安全检测、房屋裂缝检测、房屋灾后检测、危房评估安全检测、厂房承重检测、厂房验收检测、厂房加固设计施工、钢结构安全检测鉴定、学校幼儿园房屋安全检测、广告牌安全检测、酒店宾馆检测等类型的检测。
全国申办民办教育培训学校幼儿园均在各区教育局申请流程：
按照民办学校的规定来申请。 申请筹设民办学校需提交下列材料：
（1）申请报告：包括学校、中心、幼儿园名称，地址、举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与使用等；
（2）举办者的姓名、住址或者名称、地址、学历证、无犯罪记录证明等及复印件；
（3）资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权，要求提供： a．办学场所房严证、承租协议、建筑安全意见书。 b．联合办学协议，体现资产来源，资金数额。 c．银行资金证明，要求验资报告或以法人名义，也可由各举办者银行证明。
（4）捐赠性质的校产需提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资严的数额，用途和管理方法及相关有效证明文件。
（5）场所设施情况，要求布局合理并实地察看， 申请正式设立民办学校需要提交下列材料：
（6）等设批准书；2、筹设情况报告；3、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；4、学校资产的有效证明文件；5、校长、教师、财务人员的资格证明文件；6、办学登记表一式三份；7、消防安全意见；8、食堂卫生许可证；9、拟办学机构发展计划；10、其它材料：招生简章、课程设置和计划等
（7）直接申请正式设立民办学校需提交材料：1、申办报告；2、办学登记表一式三份；3、校(园)产权证明、租赁协议；4、联合办学协议、举办者有效明文件、学历证明、无犯罪记录等有关材料；5、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；6、学校资产的有效证；7、拟办学机构的章程、发展计划、各项规章制度；8、校(园)长、教师、财会人员及其他工作人员的资格证明文件；9、建筑安全意见书；10消防安全意见书；11、食堂卫生许可证；12、教育部门要求提供的其他材料
（8）申办程序 举办者申请筹设或正式设立→提交有关材料(受理) →实地核查办学硬件→审查申请材料→批准筹设或正式设立(中学上报市教育局批准)。
根据我国现行的房屋鉴定方面的规范规程，其种类主要有以下六种：安全性鉴定、可靠性鉴定、质量鉴定、可使用年限鉴定和损坏纠纷鉴定等。
1.房屋的安全性鉴定主要有两类：一个是在正常使用情况下的房屋安全性鉴定，另一个是在发生地震情况下的房屋安全性鉴定。
（1）正常使用情况下的房屋安全鉴定目的是确保房屋的使用安全，鉴定结果主要为房屋的安全管理提供依据，适用的鉴定标准为《危险房屋鉴定标准》JGJ125&mdash年版）。
（2）发生地震情况下的房屋安全性鉴定为房屋结构抗震性能的鉴定，主要是评判房屋结构是否满足所在地区抗震构造和地震作用下的承载力要求，目前我国房屋抗震设防的三个水准为“小震不坏、中震可修、大震不倒”，适用的鉴定标准为《建筑抗震鉴定标准》GB50023—95。
2. 房屋的可靠性鉴定是指房屋结构在规定的时间内和条件下完成预定功能的能力，结构的预定功能包括结构的安全性、适用性和耐久性，房屋结构的可靠性鉴定就是根据房屋结构的安全性、适用性和耐久性来评定房屋的可靠程度，要求房屋结构安全可靠、经济实用、坚固耐久。目前我国房屋结构可靠性鉴定是对房屋在正常使用条件下结构的可靠状态进行评价，不包括地震和其他突发外力作用下房屋的可靠性。适用的鉴定标准有《民用建筑可靠性鉴定标准》GB50292—1999和《工业建筑可靠性鉴定标准》GBJ144—90。
3. 房屋的完损等级评定是根据房屋的结构、装修和设备三个组成部分的完好和损坏程度评定房屋的完损等级，将房屋评定为完好房、基本完好房、一般损坏房、严重损坏房和危险房五个等级。适用标准为建设部1985年颁发的《房屋完损等级评定标准》和《危险房屋鉴定标准》JGJ年版）。
4. 房屋的质量鉴定是根据房屋的现状来评定房屋的质量，目前，只能依据《建筑工程质量检验标准》和有关的建筑设计标准，但这些标准主要用于房屋建造的施工阶段，对于不同年代的房屋或房屋在交付使用后出现的有些裂缝或损坏有时就不适用了。
5. 房屋尚可使用年限的鉴定是根据房屋的现状、使用情况和使用环境等影响房屋使用寿命的因素，经过调研、分析和计算，评定出房屋还可以使用的年限，目前还没有鉴定标准。
6. 房屋损坏纠纷的鉴定是指房屋在使用期间受到人为因素侵害，而确定责任人及其行为是否为房屋损坏的直接原因的鉴定。由于这一类鉴定的情况较复杂，且没有统一的鉴定标准和依据，所以鉴定工作的难度较大，只能根据各个鉴定项目的不同，参考有关的教材、资料和模拟检测的数据，综合分析评定。
